加强校园环境和文化建设 构建和谐优美育人环境——乌敦套海中心小学创“校园环境和校园文化建设示范校”汇报材料尊敬的市局、旗局各位领导：根据《赤峰市校园环境与校园文化建设示范学校评估细则》的具体要求，我校校园环境与校园文化建设以全面贯彻教育方针和提高教育质量为核心，以优化美化校园环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，紧密结合实际，广泛动员，精心组织,周密部署，通过提升校园静态文化品位(含校园环境、校园精神、相关制度)和创新丰富校园动态文化,结合我校校园文化建设实施方案进一步较强校园环境与校园文化建设,探究并构建了新课程理念下校园环境与校园文化建设与进展的长效机制，使校园洁净,管理法律规范，特色鲜亮，学生全面进展，师生共同成长进步。根据《赤峰市校园环境与校园文化建设示范校评比细则》的标准,我们进行了仔细自查和仔细整改，具体情况汇报如下一、基本情况乌敦套海中心小学地处翁牛特旗东部，学校占地 95 亩,建筑面积14450 平方米，校园绿化面积达一万平米。现有 23 个教学班,在校生1126 人，教职工 98 人。二、环境建设整体规划及建设情况:我校历来重视校园环境建设,科学规划精心设计,规划出近期和远期的建设目标。本着高标准、高要求的原则，分步实施，全面推动。我们的建设目标是:高品位,有特色，全方位硬化、净化、美化。文化色彩浓厚，景观奇丽优美,打造精品校园。我们加强了领导，强化了校园环境与校园文化建设的组织保障。学校高度重视校园文化建设，将此项工作列入重要议事日程.学校召开了创建市级校园环境和校园文化动员会,成立了领导组织,立足实际，制定了校园环境与校园文化建设进展规划。一是抓活动的落实，深化开展“除陋习、树新风"暨治理“三乱”（垃圾乱扔、车辆乱停、线缆乱接乱拉）活动，开展了“小手拉大手，文明一起走”、“文明和谐、从我做起"、“捡拾一片废纸、收获一份文明”做一名文明学生等主题班队会和社会实践活动,通过形式多样、内容丰富的活动推动校园环境和校园文化建设工作的有序进行。二是抓校园绿化、美化、精华的落实，加强对学校食堂的制度化管理,做好学生宿舍、食堂、厕所等区域的情节卫生和管理工作，实施好校园的绿化、量化、美化、净化工程,确保校园环境洁净管理有序，进一步提升了校园整体形象。在校园环境布置、校容校貌的美化上注重细节，处理好细微处的文化，三是抓宣传教育的落实,学校坚持把行为法律规范教育纳入学校教育的重要内...
