主题班会：《与父母话成长》一、班会背景世界上最值得信赖的、最无私的感情是父母对子女的爱,他们以不同方式和内容诠释着这种亲情。但青春期的学生对这种情感有时是不理解的，有的甚至是充满敌意的，因为在他们的眼里，父母爱他们的方式是难接受的,因而这个年龄阶段常常与家庭对立,与父母对抗，甚至出现过激行为。因此在初中一年级对他的进行亲情教育,搭建起父母与子女沟通的桥梁，对他们的成长是非常有意义的。。二、班会目的1．让学生感悟亲情，了解父母为自己付出的艰辛。同时懂得回报父母的养育之恩是自己的责任和应尽的义务。2．通过班会让学生懂得如何与父母进行沟通,并达到理解父母、爱父母,进而把这种爱落实在具体的行动之中。3．改善家长不良的教育方式，使他们了解子女的要求，从而更好的实现父母与子女的有效沟通。三、班会准备1．搜集教育资料，整理学生家庭信息资料和学生个人资料。2．制作课件 四、活动安排 播放大屏幕孩子们这样说—-沟通的难处“我爸爸工作时间很长，晚上很晚回来，或不回来,我们沟通的时间很少,希望爸爸干一个可以每天回家的工作.”“上学期间我跟父母很少沟通,到了假期父母忙于打麻将，我希望他们多关怀我。”“父母在外地工作，很长时间才回来一次,我们只能间或通过电话沟通,但我觉得电话那头很陌生。”“我希望爸爸多回家吃饭,我们就有时间聊天”“我跟妈妈生活在一起，她整天很累，又好像很担忧,我不知跟她说什么才好”“我的成绩不好，爸妈对我很失望，常常批判我.“妈妈总是唠唠叨叨，做作业、吃饭、看电视时都说个没完;爸爸对我要求太过严格，有时让我透不过气来。我希望他们不要给我施加过多的压力。”“在我考差的时候不要骂我，而是要安慰我。"“希望父母多给我一些私人空间,不要什么事都管”“希望他们不要只谈学习、将来，多谈一些班上的事情或我的苦恼。”“我们都很少跟我出去玩,我希望爸妈能带我出去玩,去爬山、旅游……”“父母很喜爱帮我决定所有问题，我希望自己的事情自己决定.”“爸妈不知实情就冤枉我，希望他们能先弄清事情再下结论。” “现在我是一个初中生了，父母还把我当小学生看待，他们不知道我想要什么."“我跟父母吵过几次架，是我太倔强,也是父母态度不好才那样的。” 看到这些,使我感到很惊讶,一个似懂非懂的初一学生竟然还有这么复杂的思想,一方面他们希望与自己的父母沟通好,另一方面他们又面临很多的困惑.接下来我们试着帮他们排忧解难,希望能助他们一臂之力.心理学、教...
