教 案教案课题： 齿轮传动 课 程： 机械基础 所选教材：机械基础（朱明松主编）专 业： 机电 班 级： 13 机电 3ZS 学生姓名： 张苏娟 指导老师： 陈修祥老师 江苏理工学院机械工程学院 2024 年 6 月 18 日第 1 次课 2 学时 授课时间 课题（章节）齿轮传动教学目的与要求：了解齿轮传动特点，分类会计算齿轮的平均传动比了解渐开线齿轮的各部分的名称和主要参数了解齿轮的结构，掌握标准直齿圆柱齿轮的基本尺寸的计算教学重点：标准直齿圆柱齿轮的基本参数计算教学难点：压力角的理解教学方法及师生互动设计：讲授法，板书与图片结合，课堂练习、作业：自行整理几何尺寸计算的公式并掌握课后小结：课堂中对学生进行提问应该略微停一段时间,由链传动引入到齿轮传动时应该抓住它们之间的不同点,进而让学生容易理解.讲到传动比时应该从啮合关系开始讲起,能让学生更好的理解.在课堂授课过程中,应当时刻注意学生的关注点,把心思不在课堂上的同学注意力吸引回来.第 页教学内容备注（包括：教学手段、时间分配、临时更改等） §齿轮传动的类型和应用 导入：上节课我们学习了链传动,知道了链传动的特点,我们先来回顾一下.(提问学生)链传动的特点是传动效率高，能保证平均传动比恒定，适用于中心距较大的场合并能在同一平面内传递运动和动力，那么我们来想一下有没有一种机械传动是在不同平面内传递运动和动力的呢今日我们就来学习这样的传动。齿轮传动的特点 优点：1）传动效率高（一般为 99%）；2）传动比恒定；3）结构紧凑（较之于带、链传动）；4）工作可靠，寿命长； 缺点：1）制造、安装精度要求较高（专用机床和刀具加工）；2）不适用于中心距 a 较大的两轴间传动；3）使用、维护费用较高；齿轮传动的类型1.按传动轴相对位置平行轴齿轮传动（圆柱齿轮传动）：直齿轮、斜齿轮、齿轮齿条、人字齿轮相交轴齿轮传动：锥齿轮传动交错轴齿轮传动：蜗轮蜗杆传动复习提问 3 分钟新课导入 2 分钟概述 10 分钟在黑板上画出一个简单的齿轮啮合图形，先大致讲一下齿轮的啮合，让学生对齿轮有个初步印象，再结合图形讲一下齿轮的特点。 §渐开线齿轮的各部分名称和主要参数一、渐开线各部分名称和主要参数1、齿顶圆：通过轮齿顶部的圆周。齿顶圆直径以 da 表示。 2、齿根圆：通过轮齿根部的圆周。齿根圆直径以 df表示。 3、分度圆：齿轮上具有标准模数和标准齿形角的圆。分度圆直径以 d 表示。 4、齿厚：在端...
