高校老师个人工作任务年终总结 高校老师个人工作任务年终总结 20xx 年是我工作的其次年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的生疏，自己的力气和心理素养得到了进一步地提高，在院领导和同事的关怀下，拓宽了自己的专业学问，也担当了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。 一、教学任务： 1、本年主要连续担当科技英语的教学。第一学期连续担当的是?电子商务?的教学。这是我其次次带这门课，这次除了仔细备好课外，连续不断扩展和电子商务相关的课外学问，争取在讲好课文本身的同时，给同学介绍和电子商务有关的根底学问。这次比上次讲解更具体，而且讲解章节掩盖更广，取得较好的效果。其次学期担当的是?计算机科学概论?的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本具体地进展了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一局部，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语根底比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，准时了解同学听课的状况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。 但是教学过程中照旧有很多缺乏之处。一方面自己的专业学问比较有限，在讲授计算机和电子商务相关学问中不能做到深化和精确 ，另一方面在教学进度和同学所要求的教学速度上未找到适宜的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，期望能在同事和自己的关怀下使得科技英语的教学更上一个台阶。 2、担当了信管 0834 班的英语教学工作。信管 0834 班是我从大一其次学期接班的，针对这种状况，主动和班主任沟通沟通，了解他们以前的成果，课下也和同学保持沟通，了解他们的思想和学习状况，尽快完成我和同学相互的了解与适应。在这种状况下，系统地完成了从比较根底的?新概念英语?到难度加大的?新视野英语?再到四级强化的教学任务。结合上次的阅历，针对各个同学鼓舞教学，准时总结同学成果状况。 在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语根底词汇和应用的培育，而且小班教学更需要老师准时了解同学学习的反响状况。所以虽然担当的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期到达良好的教学效果； 3、担当了 06 级英语专业汉英翻译和 07 级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课...
