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七年级数学 平行线的性质与判定的证明 练习题及答案

七年级数学 平行线的性质与判定的证明 练习题及答案_第1页
七年级数学 平行线的性质与判定的证明 练习题及答案_第2页
七年级数学 平行线的性质与判定的证明 练习题及答案_第3页
平行线的性质与判定的证明练习题温故而知新:1. 平行线的性质(1) 两直线平行,同位角相等;(2) 两直线平行,内错角相等;(3) 两直线平行,同旁内角互补.2. 平行线的判定(1) 同位角相等,两直线平行;(2) 内错角相等,两直线平行;(3) 同旁内角互补,两直线平行互补.例 1 已知如图 2-2,AB〃CD〃EF,点 M,N,P 分别在 AB,CD,EF 上,NQ 平分 ZMNP.(1)若ZAMN=60°,ZEPN=80°,分别求 ZMNP,ZDNQ 的度数;(2)探求 ZDNQ 与 ZAMN,ZEPN 的数量关系.解析:根据两直线平行,内错角相等及角平分线定义求解.(标注 ZMND=ZAMN,ZDNP=ZEPN)答案:(标注 ZMND=ZAMN=60°,ZDNP=ZEPN=80°)解:(1)TAB〃CD〃EF,AZMND=ZAMN=60°,ZDNP=ZEPN=80°,AZMNP=ZMND+ZDNP=60°+80°=140°,又 NQ 平分 ZMNP,.\ZMNQ=1ZMNP 二1X140°=70°,22AZDNQ=ZMNQ-ZMND=70°-60°=10°,・・・ZMNP,ZDNQ 的度数分别为 140°,10°.(下一步)(2)(标注 ZMND=ZAMN,ZDNP=ZEPN)由(1)得 ZMNP=ZMND+ZDNP=ZAMN+ZEPN,.\ZMNQ=1ZMNP=1(ZAMN+ZEPN),22・・・ZDNQ 二 ZMNQ-ZMND=1(ZAMN+ZEPN)-ZAMN2=1(ZEPN-ZAMN),2即 2ZDNQ 二 ZEPN—ZAMN.小结:在我们完成涉及平行线性质的相关问题时,注意实现同位角、内错角、同旁内角之间的角度转换,即同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.例 2 女口图,ZAGD=ZACB,CD 丄 AB,EF 丄 AB,证明:Z1=Z2.解析:(标注:Z1=Z2 二 ZDCB,DG〃BC,CD〃EF)答案:(标注:Z1=Z2 二 ZDCB)证明:因为 ZAGD=ZACB,所以 DG〃BC,所以 Z1=ZDCB,又因为 CD 丄 AB,EF 丄 AB,所以 CD〃EF,所以 Z2=ZDCB,所以 Z1=Z2.小结:在完成证明的问题时,我们可以由角的关系可以得到直线之间的关系,由直线之间的关系也可得到角的关系.例 3(1)已知:如图 2-4①,直线 AB〃ED,求证:ZABC+ZCDE 二 ZBCD;(2)当点 C 位于如图 2-4② 所示时,ZABC,ZCDE 与 ZBCD 存在什么等量关系?并证明.图①曙②(1)解析:动画过点 C 作 CF〃AB由平行线性质找到角的关系•(标注 Z1=ZABC,Z2=ZCDE)A£答案:证明:如图,过点 C 作 CF〃AB,•・•直线 AB〃ED,・・・AB〃CF〃DE,AZ1=ZABC,Z2=ZCDE.VZBCD=Z1+Z2,AZABC+ZCDE=ZBCD;(2)解析:动画过点 C 作 CF〃AB,由平行线性质找到角的关系.(标注ZABC+Z1=180°,Z2+ZCDE=180°)答案:ZABC+ZBCD+ZCDE=360 证明:如图,过点 C 作 CF〃AB,•・•直线 AB〃ED,・・・AB〃CF〃DE...

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