演示实验记录单年月日实验名称：观察一滴水中的生命班级：七年一班学生人数：天气：晴实验目的：描述鲫鱼的外部形态及其与环境的关系教学目标：描述鲫鱼的外部形态及其与环境的关系实验过程：、在学校附近的池塘中取一些水样，放在烧杯中、用滴官吸取些水样，滴加一滴于载玻片中央，加上盖玻片。、利用显微镜观察水样讨论：在水样中，即有生物，也有非生物，从中你看到了多少种生物？你是如何区别水滴中的生物与非生物的？实验效果：每个学生都能按照规定完成实验内容小组分工合作较好效果佳教后记学生对活的鲫创十分有兴趣观察仔细但实验桌卫生不理想备注：任课教师：闫寒演示实验记录单年月日头验名称：检验光合作用释放軾气班级：七年一班学生人数：天气：晴实验目的：了解光合作用释放氧气教学目标：使学生了解光合作用释放氧气实验过程：取一个玻璃水槽或直径的标本瓶，注满清水，按每水加入碳氢钠，用玻璃棒搅拌。将米集的金鱼澡在水中男取若干带顶端的嫩枝，放置在水槽内，并使切口的一端向上，然后用短管漏斗将其倒扣在水槽里。取一支盛满清水的试管，用拇指堵住管口。将实验装置放在温暖而阳光充足的环境里。待收集约二分之一管气体后，在水中用拇指堵住管口。实验效果大部分冋学对实验颇有兴趣个别学生不注意卫生乱丢废弃袋效果一般教后记这种实验教贴切学生生活实际帮助学生学习基本生活常识备注：任课教师：闫寒演示实验记录单年月日实验名称：观察一滴水中的生命班级：七年二班学生人数：天气：晴实验目的：描述鲫鱼的外部形态及其与环境的关系教学目标：描述鲫鱼的外部形态及其与环境的关系实验过程：、在学校附近的池塘中取一些水样，放在烧杯中、用滴官吸取些水样，滴加一滴于载玻片中央，加上盖玻片。、利用显微镜观察水样讨论：在水样中，即有生物，也有非生物，从中你看到了多少种生物？你是如何区别水滴中的生物与非生物的？实验效果：每个学生都能按照规定完成实验内容小组分工合作较好效果佳教后记学生对活的鲫创十分有兴趣观察仔细但实验桌卫生不理想备注：任课教师：闫寒演示实验记录单年月日头验名称：检验光合作用释放軾气班级：七年二班学生人数：天气：晴实验目的：了解光合作用释放氧气教学目标：使学生了解光合作用释放氧气实验过程：取一个玻璃水槽或直径的标本瓶，注满清水，按每水加入碳氢钠，用玻璃棒搅拌。将米集的金鱼澡在水中男取若干带顶端的嫩枝，放置在水槽内，并使切口的一端向上，然后用短管漏斗将其倒...
