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校园学生伤害事故的责任与防范

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校园学生伤害事故的责任与防范临颍县城关镇中心学校吴小崇()摘要:学校安全工作对维护学生的身心健康和生命安全,维护学校、教师的自身利益具有重要意义。由于各种主观和客观原因,中小学校学生在校伤害事故仍然层出不穷,并常常成为社会热点问题。随着办学规模的日益扩大和公权利意识的不断增强,学生伤害事故及其所引发的学校法律纠纷也越来越多,学生伤害事故日益成为困扰学校工作和阻滞学校发展的严重问题。许多学校面对学生伤害事故常常表现得不知所措,学校的娱乐劳动等活动受到严重影响,惟恐发生学生伤害事故。一旦再次发生此类事故,不仅学生本人及其家庭要承受巨大的痛苦,还影响正常的教学秩序。学生伤害事故可以从不同角度进行不同分类,一是学校责任事故;二是学校意外事故;三是第三方责任事故。一要重预防,二要重处理。要从法律角度正确界定学生伤害事故,明确各方在发生学生伤害事故之后的法律责任。因此,严格按照《教育法》、《未成年人保护法》以及《学生伤害事故处理办法》积极做好学校的管理教育工作,是预防与处生伤害事故的重要途径。关键词:校园学生伤害事故、原因、法律责任、防范。一、校园学生伤害事故的分类及特点。生命对于每个人来说都是宝贵的,人的生命只有一次。世界因为有了生命而变得精彩,同时生命也是脆弱的。在校园内,一些触目惊心的事故让人震憾,一个个蓓蕾还没来得及开放就枯萎了,一个个鲜活的生命还没来得及享受生活就凋谢了,这不能不让人扼腕叹息!2010 年 3 月23 日 7 时 20 分左右,福建省南平市南平实验小学校门口,一名中年男子持刀,连续砍向 13 名小学生,造成 8 死 5 伤的惨案。惨案发生后,学校和学生的安全问题再次成为舆论关注的焦点,引起了社会各界对于学生人身安全问题法律责任的思考。据《中国教育报》披露,我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上,平均每天死亡 40 多人,相当于每天消失一个教学班的孩子,还有更多的学生在学校遭遇各种事故并受到伤害。学生伤害事故可以从不同角度进行不同分类,从责任主体角度可以将学生伤害事故分为:(1)学校责任事故。它是学校由于过失,未尽到相应的教育管理职责而造成学生的伤害事故。包括学校提供的教育教学设施、设备不符合国家安全标准或有明显的不安全因素;学校的管理制度存在明显疏漏或者管理混乱,存在重大安全隐患;学校教职工在履行教育教学职责中违反有关要求及操作规程;学校组织课外活动时未进行安全教育...

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