队伍建设年自查报告 第 1 篇：队伍建设自查报告希望本文对您有所帮助！ 队伍建设自查报告 导读：本文是关于队伍建设自查报告，希望能帮助到您！ 建设一支政治业务素养高的老师队伍，是实现教育教学质量新跨越的根本大计。提高老师的学科专业知识素养与教书育人的能力，是学校持续进展的不竭动力。2024 年度，我们如皋校教育局在南通校教育局和如皋校委校政府的正确领导下，以邓小平理论和三个代表思想为指导，大力实施人才强校战略，努力建设一支政治坚定、思想过硬、师德高尚、从教廉洁、爱生爱岗、敬业乐教、治学严谨、知识渊博、业务精湛、善于创新的高素养老师队伍。近几年来，我校教育教学质量不断攀升，取得五连冠，其中一条重要的经验就是提高认识，增加投入，重视抓好师资队伍建设。现依据《南通校中小学师资队伍建设工作目标考核办法(试行)》，就七个方面逐项自查，自我评价，报告如下，不当之处敬请领导批判指正。 一、落实责任，健全制度 1、几年前，我校老师数量不足，质量低，骨干老师奇缺，学科教学不配套，结构不合理，部分老师的政治素养、道德修养、文化水平和教育教学能力都不能适应基础教育改革和进展的需要。如何改变这种现状，校领导班子十分重视师资队伍建设，提出建设一流师资队伍的口号，认识到抓好老师队伍建设是落实《老师法》，为老师办实事好事的实际行动，是全面推动素养教育，促进教育教学质量进展的根本保证。《薛窑中学老师队伍建设十一五规 希望本文对您有所帮助！ 划》的制定，在回顾历史，预测未来的基础上确定了具体目标与任务，为我校老师队伍建设十一五可持续进展勾画了蓝图。 2、我校一直高度重视老师队伍建设与管理的考核、评估机制的建立和完善。在 2024 年先后出台了《薛窑中学教职工聘任制实施办法》、《薛窑中学结构工资试行办法》、《薛窑中学骨干老师管理暂行办法》、《薛窑中学教职工工作考核实施细则》等一系列文件，还制定了《薛窑中学师资培训计划》，进一步明确师资培训工作的指导思想、总体目标和具体要求，把师训工作的重点从提高学历层次转移到培育优秀中青年学科带头人和骨干老师上来，不断总结经验，确保投入，促进我校老师队伍建设稳定健康进展。经过广泛的调研，并到兄弟学校学习取经，从有利于提高老师队伍的整体素养、有利于留住和引进人才，有利于促进学校教科研活动的开展，又制定了各年级考核奖惩条例等。 3、师资队伍建设方面，我们做到了年度有工作计划，年终有...
