阅读藤野先生的心得作文 5 篇 阅读藤野先生的心得 1 今日我读了《中国最美的散文世界最美的散文》中的《藤野先生》,这篇文章是鲁迅先生写的，这篇文章结构紧凑，感情真挚，用语精炼，遣词含蓄。 《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，原先读时并没有什么感触，只当是普通的回忆老师的文章来看而已。但我想鲁迅的作品是值得我们摘录在自己珍藏的小本子里，反复阅读的。在一遍遍的品味中，我似乎不断地从每个句子里都能发现新的珍宝，对于这篇文章也有了更深化些的体会。 恩师是让人怀念的，特别是当你身处异国时，常常会让你觉得孤独。而在那时，却有一位老师唤醒你的灵魂，给予你关爱和鼓舞。 鲁迅先生从他父亲的病中受到了影响，从而去东京留学。他从为父亲看病的中医身上，看到了那些人的自私自利，甚至为了钱财利益，不惜草菅人命!这让他觉得失望，从而踏上了东京留学之旅。 虽然鲁迅在他的指导下懂得了许多。但从后来的匿名信和看电影事件中，他选择了弃医从文这条道路! 从这课当中，我们不难知道，鲁迅他所表达的是要想真正的救国，就必须先改变人民的思想! 确实，一个人假如头脑简单，四肢发达，那根本达不到国家的人才标准。相反的一个人假如勤奋好思，求知欲强，那必定会为祖国的建设增添光彩! 把握现在，努力学习，你就会感受到世界的精彩，人生的美妙! 阅读藤野先生的心得 2 藤野先生是日本仙台医专的一位解剖学教授，他对学生的关怀无微不至，有诲人不倦的精神。在学术上非常严谨，一丝不苟，有超越国界的博大胸怀，是一个品德高尚的老师。 这篇文章是鲁迅先生早年日本留学生生活的写照。文章回忆了“我”的老师---藤野先生，藤野先生那严谨的教学态度，忘乎国界的高贵品质，令作者念念不忘，又心存感恩…… 这篇文章围绕表现藤野先生的高贵品质这一中心组织材料，选取典型事例，抓住人物的主要特征，看重体现人物的精神面貌，具有较强的文学性。这篇回忆录写的作者终身难忘的“伟大”的人，记的是震动作者灵魂的典型的事情，因此文章无论是抒情议论的语言还是写人记事的语言都是饱含热情。 文章的中间说藤野先生穿衣服太马虎了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上公交车去，致使管车的怀疑他是扒手，叫车里的客人小心些。这一系列的描写，将藤野先生生活上马马虎虎，与教学上的严谨了人物性格形成鲜亮对比，突出了人物性格。作者把对往事的回忆和对时弊的议论结合得自然恰当，天衣无缝...
