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重温教育初心

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重温教育初心,整装砥砺前行 重温教育初心,整装砥砺前行 百年大计,教育为本;教育大计,老师为本。学校教育是学生教育的重要组成部分,老师在学生的整个受教育阶段有着举足轻重的作用。老师良好的道德品行对学生人格的形成有着深远的影响。 我们常说:“不忘初心,方得始终”。一开始,我们都是怀着满腔热情投入到老师这一行业的, 然而随着时间的推移, 我们的抱怨逐渐增多,我们彷徨、迷茫,我们甚至会产生退缩的想法,此时,我们是否还记得当初我们对教育的那份初心呢? 回想自己的整个学习生涯,对我影响最大的就是我的小学班主任胡明老师。我是在我们家乡的一个村小读的小学,那时,一个班就一个老师,一个老师要教所有的科目。一年级一入校,就碰到了胡老师,一个一脸慈爱和温柔的老师。从一到四年级,我对老师就是怕多一点,因为那时的我内向,并且成绩一直是班级中等。直到一次事件改变了我,并且对我后面的学习和生活产生了很大影响。 记得那是一堂语文课,老师布置了一个任务,让每一位学生写一篇作文,题目是《我的理想》,我不记得具体内容是怎么写的了,但我始终记得一句话“我的理想是当一名像胡老师一样的人民老师”。后来,我被胡老师请上讲台朗读自己的作文,只记得当时的我很紧张,在老师鼓舞的眼神下,我鼓起勇气大声朗读自己的作文,读完后懵懵懂懂地下台了。在最后的总结中,胡老师当众表扬了我的作文,让我既骄傲又自豪。从那以后,我的学习就像开了挂一样,成绩就一直在班级前茅。这件事就像一粒种子,埋在了我的心中,直到高考填志愿时,我毫不犹豫地将我的第一志愿填成了师范院校。 在胡老师身上,我看到了一个最平凡的老师,因为他年复一年,日复一日地做着一些琐碎小事,备课上课、批改作业、辅导学生、处理学生问题,同时,也看到了一个最不平凡的老师,他在自己的岗位上兢兢业业,几十年如一日,用自己的言行影响着一批又一批的学生。我的教育初心就是要成为一个像他一样的品德高尚的老师。 工作至今,虽然时间不长,但在工作中也遇到了许许多多像胡老师一样的良师益友,帮助我、引导我在老师的道路上越走越远,越走越宽。在雎水学校,对我亦师亦父的张文健老师,是他教会我很多处理学生问题的方法和技巧,是他在我生气、失落时,不遗余力地开导我,是他的教诲伴我走过了初入教育行业的忐忑与不安,让我学会如何做一个老师。在安州一中,深受学生喜爱的我的师傅张文明老师,他几十年如一日的敬业是我学习的模范,...

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