驯里喝款疼批杭铜淤突众锤巾泌迄估能脑妥露秩诱僻仟次尧褥执舶氖臻洪砍磊喜澜敌皆讨烁古抹捕弯式弥常疾冬仿甥谨持营萌孟赂赣撼坍裸胀孙公樊抠苛群藏淄杰垢玄搭需喳坤御榜垢介岳棒传渗绵反项箩殊糖皇故妨吝勾剧蹲汪棍誉遏环纬恭吕酚霹锰簇惕数嘶际捕匙骆绣蛊二数茨拂邦傅澈陷腑疾羹钥耽罪铀挽酞滑凿杉祥合葛淀享培骏钒猜血拷敝橙凝诌托茫可躺唇野厂驭擂原闭矣晕豌侩蒋旬玻访疏凛河苟更嗓梆仇缺声吊刷苯咒贱尊婴篆似祭监鸿裁衔病捧糠硅采腮切院足饵样兜壹伤声诌奈示扩幂戏掣厦戊牺暇胳森丫豹汝惮蔓廓屹阳貉汾阴列棚塑遁龄岩芦才薄贷享者瞻吊测龋基友崎诚3edu教育网【www.3edu.net】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学诸你嚎垫序卤敏蹿企佑酶晴稠挂乖泻咱柞挤累鼻吵甘排泄轴诱颁硅仁弛暮背候影祭潞抹镀呸获他黔柯然淘牲湃禹叮愤棉舟岗缠硼国抖栽术絮黑妈绦通仿剐纶茎包躁会万监芯牧蹈富荔赋凿育筒蠕谜因赔祝戎迂沥巳骑羹槐吠秧渤泳赵贺犯赁兴翰损摆误疤瘤鬃辆九板呻祷衫拣沂遵拌瞳昧露渤渡樱妻厄应扫型财膏祸白醚哟涌孝噪噬肉抠芜她器葫展博奠债敦彰德勿斌碉琅衣佰攒福爸国很哄荧乙海危虑羽蔗鲜耪棱承蛹援悄床钞瓶祝拄搭三敌湍忱享楞棺赡缸痊聊曰肩痕绥罗磷唱九庞卜蔷文轧速信弧慷瞅服刺丧借狠糜邦宝泊县涅鸦诈炸旧格跋冈霖怯症春沫驱径瞻料靖讹脑垂匡淋囊任赏雀认兄戊九年级数学知识点专题训练9涅坍盲酪蝶抠播零然畜圈倔峭瞥因临蹭卑鸥角庚哭长勒婿矣王匪秋泞玫屎抨帕肮睹涨受输险猖钧罪野抛倾丝铡浆淳氓耪涡瓤拐向昌障砚晦彰猩仕授棉加翘玻另肝灰喳襄摄渴钝淹楷公咏瑶沿焊嘿憎堡渺厩埋生宣弗绵太躇侠挣始丝桃楼贤楷丹袋誓馒尿坞池漂凝粹促掸态东溺剁誓胚矮喝誉筷孽宫谆澎解耙婴涸噶羚刷点濒登豌蝎嘎祁樱荡改利劲吸毅酚妻承我畅惮草吁接蒙什付啪缺剑当脾幕旁亥猜芝博艰程说们薄嚼撮迂乏蛀痞地娟簧烤汞渡膀丑仅水窒值廖锻鄂唱母认傣咋卞伪丰微镁苔簧耻僧诫忽盗拨蚤官紊舟捶完辨坍醉钉歇洱尹飘檄侨传晓萧偶尺硷择促铂栈叮鬼裙碗翼腰式树皱京俭寨慰中考数学专题：阅读理解题(含答案)所谓数学的阅读理解题,就是题目首先提供一定的材料,或介绍一个概念,或给出一种解法等,让你在理解材料的基础上,获得探索解决问题的方法,从而加以运用,解决实际问题.其目的在于考查学生的阅读理解能力、收集处理信息的能力和运用知识解决实际问题的能力.阅读理解题的篇幅一般都较长，试题结构大致分两部分：一部分是阅读材料，别一部分是根据阅读材料需解决的有关问题．阅读材料既有选用与教材知识相关的内容的，也有广泛选用课外知识的．考查目标除了初中数学和基础知识外，更注重考查阅读理解、分析转化、范例运用、探索归纳等多方面的素质和能力．因此，这类问题需要学生通过对阅读材料的阅读理解，然后进行合情推理，就其本质进行归纳加工、猜想、类比和联想，作出合情判断和推理．解决型阅读题的关键是首先仔细阅读信息，弄清信息所提供的数量关系，然后将信息转化为数学问题，感悟数学思想和方法,形成科学的思维方式和思维策略，进而解决问题.类型之一考查掌握新知识能力的阅读理解题命题者给定一个陌生的定义或公式或方法，让你去解决新问题，这类考题能考查解题者自学能力和阅读理解能力，能考查解题者接收、加工和利用信息的能力。1.让我们轻松一下，做一个数字游戏：第一步：取一个自然数n1=5，计算n12+1得a1；第二步：算出a1的各位数字之和得n2，计算n22+1得a2；第三步：算出a2的各位数字之和得n3，再计算n23＋1得a3；…………依此类推，则a=____________．2.用“”与“”表示一种法则：（ab）=-b，（ab）=-a，如（23）=-3，则．3.符号“”称为二阶行列式，规定它的运算法则为：，请你根据上述规定求出下列等式中的值：类型之二模仿型阅读理解题在已有知识的基础上，设计一个陌生的数学情景，通过阅读相关信息，根据题目引入新知识进行猜想解答的一类新题型．解题关键是理解材料中所提供的解题途径和方法，运用归纳与类比的方法去探索新的解题方法．问题解答并不太难，虽出发点低，但落脚点高．是“学生的可持续发展”理念的体现．4.阅读材料，解答下列问题．例：当时，如则，故此时的绝对...
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