推动“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会会议发言稿省委常委推动“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会会议发言稿 要深化贯彻习近平总书记重要指示和中央、省委部署要求，以“两学一做”学习教育常态化制度化的实际成果为着力发挥优势打好“四张牌”、仔细落实洛阳进展新的战略定位、加快推动“9+2”工作布局、奋力实现“四高一强一率先”目标提供坚强保证，以全面从严治党新成效，推动洛阳实现新的跨越进展，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。 推动“两学一做”学习教育常态化制度化，是树牢“四个意识”、确保中央和省委决策部署落地生根的必定要求，是加强党的建设、推动全面从严治党向纵深进展的重要举措，是用好战略机遇、推动洛阳经济社会持续健康进展的有力保证。全市各级党组织和党员干部要从政治和全局的高度，充分认清意义、增强行动自觉，真正把学习教育抓紧抓实抓好，更好推动各项事业进展。 要准确把握推动“两学一做”学习教育常态化制度化的重点任务。一要突出真学实做，强化知行合一。在“学”上下真功，把学党章党规与学系列讲话更好贯穿起来，做到学而信、学而思、学而行；在“做”上见实效，对比政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求，在信仰信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强起来。二要突出“关键少数”，做到以上率下。领导机关领导干部要以更高标准、更严要求，带头深思细悟勤学习带头旗帜鲜亮讲政治，带头令行禁止守纪律，带头忠诚履责勇担当，带头清正廉洁扬正气，为基层作出榜样。三要突出基层支部，落实基本制度。牢固树立党的一切工作到支部的鲜亮导向，以“河洛党建计划”巩固提升年为抓手把“两学一做”作为“三会一课”、支部主题党日活动的基本内容固定下来、坚持下去，让党支部吹响“集合号”当好“小郎中”、用好“处方权”，成为团结群众的核心教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。四要突出问题导向，持续整改提高。对表校标查问题，党员干部要对比“四个合格”，党委（党组）要对比落实全面从严治党主体责任党支部要对比落实教育管理党员主体责任，切实把问题找准找实找具体；聚焦问题找原因，找准“病根”、切中“要害”、触及灵魂；久久为功抓整改，列出清单、建立台账、明确节点，确保整改工作取得实实在在的成效。 要深化推动“两学一做”学习教育与中心工作紧密结合。仔细贯彻落实中央、省委的重大决策部署，根据省委要求深化开展“五查五促”，打一场革除作风顽疾...
