学校“励志教育”活动方案范文学校“励志教育”活动方案范文学校“励志教育”活动方案 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，切实提高学校德育工作的针对性和实效性，激励学生奋发向上，磨练意志，刻苦学习，培育良好的心理品质和行为习惯，根据市教育局的工作部署，结合学校实践，决定在校开展励志教育活动。为使活动顺利开展，特制定本工作方案。 一、指导思想 开展励志教育，就是要在学校营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境，让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶和激励，形成积极向上的人生态度，增强人生规划意识，提高自我管理能力，促使学生在学习上养成主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质，获得心灵的完美，完成人格的升华。通过励志教育，勉励学生树立远大志向，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，积极自我暗示，自立自强自信，发扬勤奋刻苦学习的精神，努力实现学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变，品行上由“不敢犯错”到“不愿犯错”的转变，管理上从“我被管理”到“我管自己”的转变，进展上由“要我成才”到“我要成才”的转变，培育学生健全的人格、优秀的意志品质和良好的学习习惯，促进学生健康成长和全面进展。 二、活动主题 健康成长、励志成才。 三、活动对象 全校学生 四、组织领导 成立诚信教育活动工作领导小组。 组长：z 副组长：z 成员：z 下设办公室，设在德育处， 办公室主任：xx 成员：中层以上干部、各班主任、班主任、全体老师。 五、活动内容 1、树立励志教育的榜样。各年级要充分发挥先进典型的示范引领作用，使广阔同学“学有榜样、行有示范、赶有目标”。如州惠八中陈斌同学 2024 年被查出患有进行性肌营养不良，到 2024 年，已经完全无法行走。靠妈妈李惠云每天用三轮车接送上学，走过了7 年艰难的岁月。陈斌同学以惊人的毅力克服重重困难，坚持学习，并先后获省“三好学生”、省“宋庆龄奖学金”、市未成年人品德优秀“旭日奖”（三届）、“全国高中数学联合竞赛”三等奖等多项殊荣。在今年的高考中总成绩达 634 分，被中山大学心理学专业录用。陈斌同学以坚韧的斗志，奏响生命的乐章，赢得社会各界的广泛赞扬。陈斌同学的事迹引起了《南方日报》、《南方都市报》、《深圳特区报》、州惠电视台、《州惠日报》、《东江时报》等多家媒体的报道关注，被亲切地称为“励志斌”。“励志斌”不屈不挠的奋斗精神和积极乐观的心态值...
