关于镇“两项督导评估”考核汇报材料镇位于xx市东南边陲，全镇面积45.6平方公里，辖23个行政村，总人口3.7万。辖区内有2所初级中学（三都中学、石准中学），9所小学，其中完小1所、联小3所、村小5所；初中在校学生815人，分设14个班，小学在校学生1884人，分设50个班。中学教职工56人，小学教职工104人，初中专任教师55人，小学专任教师103人。近年来，在上级党委、政府的正确领导下，我镇将教育发展摆到突出重要的位置来抓，围绕强基固本、服务于人民，大力实施“科教兴镇”及“人才强镇”战略，稳步推进素质教育及“两基”工程，较好地开展了“两项督导评估”考核工作，有效推动了全镇教育事业的全面、协调、可持续发展，得到了广大群众及社会各界的一致好评。现将我镇教育工作情况汇报如下：一、高度重教，坚持教育优先发展不动摇我镇是一个产煤乡镇，依靠较为丰富的煤炭资源在短期内保持发展优势并不困难，但我们并没有因此陷入“靠山吃山、靠水吃水”的误区。相反，历任党镇领导均视教育发展为第一要务，始终坚持教育优先发展战略。无论是在组织领导、经费投入还是机制保障上，只要是教育发展需要，镇里都会优先保证。如为搞好迎省“两项制度督导评估”，镇里在煤矿关闭整合压力重重、人手不够的情况下，于去年10月份专门制定了。三都镇迎省“两项制度评估考核”工作实施方案。（三镇发[2007]21号），成立了以书记任顾问，镇长任组长的领导小组，并抽调镇里骨干为成员，强力推动此项工作顺利开展。与此同时，镇里坚持定期议教、视教，坚持节日走访慰问教师，坚持重奖优秀师生。学校暑假培训班，镇党委书记、镇长都要亲自到场并讲课、听课；05年以来，镇里共拨出专项经费12万元，慰问教师600余人次，奖励优秀师生55人次。二、硬化措施，坚持强力控流保学不放松受特定经济环境影响，我镇一些学生家长存在着“读书无用论”的思想，这无疑增加了控流保学的难度。为此，我们大力加强。义务教育法。等法律法规的宣传，通过上门宣讲、张贴标语、印发手册、出第1页共4页动宣传车辆等形式营造尊教重教的浓厚氛围，使“要读书，更要读好书”、“学生不读书，家长担责任”的思想入脑入心。同时着力硬化控流保学措施，出台了。三都镇控流保学实施方案。，全面实施了扶贫助学工程，成立了以镇长任组长，分管教育副职任副组长，各村支书、主任，中心校校长、副校长为成员的控流保学工作小组，并层层签定责任状，实行“镇包村、村包组、组包户”三级控流保学责任制，每流失一人，扣除镇、村干部年终奖金200元。对未完成九年义务教育的学生，则实行“不准参军、不准提干（村级干部）、不发外出误工卡”的“三不”政策，从而形成了一张全方位覆盖的控流保学网络，确保了义务教育阶段学生100%入学。三、注重效益，坚持改善办学条件不懈怠我们将中小布局调整与改善学校办学条件进行有机结合，在抓好布局调整的基础上进行集中办学，从而实现了全镇办学的规模化和效益化。一方面，我们认真抓好布局调整工作。在充分调研论证的基础上，制定了。三都镇“十五”及“十一五”期间学校布局调整规划。，并克服各种阻力，确保规划逐年落实到位。目前全镇由三年前的17所学校撤并为现在的11所学校，整个学校布局更加科学合理。在学校调整的过程中，我们严格按照上级教育主管部门有关文件精神，对闲置校舍进行了妥善处置，处置所得用于兴办学前教育，农民技术培训校，对有安全隐患的早禾田、银子冲、南庄等小学，我们及时拆除，资金投入到新建朗生、南庄小学，这样有效地防止了校产流失;另一方面，我们以布局调整为前提，大力改善学校办学条件。近三年来，我镇财政已拨付专项经费65.3万元用于学校建设，另通过争取上级部门资金、发动社会各界捐款、想方设法引资等办法，共筹集资金近260万元，易址新建了朗生小学、南庄小学，新建了三都中学师生宿舍楼、双红小学教学楼，绿化硬化了中心完小及两所中学，新建成校舍面积3540平方米。与校舍建设同步，全镇中小学教学设备也不断改善，基本达到了上级规定的标准。今年，我镇又联系几位煤矿老板达成意向，拟捐资200多万元用于扩建中心完小教学楼，新建东元寄宿制小学...
