5 月教科研工作计划 一、近期工作支配 1、组织支配老师参加有关进修、培训、学术沟通会，加强管理、指导和监督 把教育科研工作与师训工作结合，强化参加科研的意识。组织部分老师参加泰州市 XX 年新课程培训活动;组织部分生物老师参加泰兴市 XX 年暑期高中生物试验培训;组织老师参加泰兴市 XX 年中学校老师连续教育培训;全员参加泰州市 XX 年公需科目网络培训;部分老师(去年漏报、新老师)参加现代教育技术培训;支配理化生政史地各一名老师赴广州参加新课改理念下的教学方法与策略暨教研创新阅历沟通会。通过多种形式的培训，使宽阔老师提高职业道德素养，确立正确的教育观念，强化对新课标、新课程和教法的理论研讨，了解本学科的进展趋势，完善学问结构，提升学问层次，提高履行岗位职责和实施素养教育的力量和水平。 2、严格落实法律规范课题管理与讨论，对立项课题进行中期检查 认真做好在研课题的过程性管理、指导，保障课题讨论顺当高效地进行。目前，我校有老师参加的课题，包括国家级 2 项、省级 3 项、泰州市级 3 项、泰兴市级 1 项、校级 8 项，全校大多数老师都参加了有关课题的讨论工作，根据科学的科研程序认真实施。我们要求各课题组认真开展自查活动，查课题组开展活动的次数、活动内容 ;查课题讨论进度、成效;查课题成员各自承当任务的完成状况。注意课题讨论过程中各类资料的积累工作，阶段性总结见实效，形成可以推广的优秀成果，以过程为主，坚持理论联系实际的原则，做到学以致用。 二、暑期工作打算 1、鼓舞老师利用暑假开展读书活动，认真撰写读书笔记、学习心得和教学反思 鼓舞老师们学会利用暑期多读书、读好书，关怀老师养成乐于读书、擅长读书的习惯。每位老师必需选择一本教育理论或学科专业学问等方面的专著，如《教育新理念》、《给老师的一百条新建议》、《老师专业化的理论与实践》、《新课程中老师行为的改变》等。同时依据自身专业进展的需要自选其它相关书籍和文章阅读学习。通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，塑造良好的老师形象，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，完善学问结构，提高专业水平和工作力量。 紧密结合自身的教育教学实际，主动撰写教学论文、案例分析、教育教学叙事等。形式多样，例如读书感悟和阅读心得;以“提高课堂教学有效性的实践讨论”为主题，记录自己在新课改教学实践中胜利的做法或有益的尝试、难免的失误、新奇的设想，认真...
