二年级数学上册的知识点 一、有余数的除法 1、有余数的除法的意义：在平均分某些物体时，有时会有剩余。 2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必需比除数小。的余数不大于除数 1，最小的余数是 1。 3、笔算除法的计算措施： (1)先写除号“厂” (2)被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。 (3)试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。 (4)把商与除数的乘积写在被除数的下面，同样数位要对齐。 (5)用被除数减去商与除数的乘积，假如没有剩余，就表达能除尽。 4、有余数的除法的计算措施可以分四步进展：一商，二乘，三减，四比。 (1)商：即试商，想除数和几相乘最靠近被除数且不大于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。 (2)乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。 (3)减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。 (4)比：将余数与除数比一比，余数必需必除数小。 二、处理问题 根据除法的意义，处理简洁的有余数的除法的问题，要根据实际状况，敏捷处理余数。 二年级上册数课时间练习学问点 一、填空。 1、时针走一种大格是()时，走一圈是()个小时。 分针走一种小格是()分，走一种大格是()分，走一圈是()分。 2、2∶10 再过 30 分钟后是()时()分。 3、目前时间是上午 7 时 45 分，再过()分是 8 时正。 4、目前的时间是 1∶57，再过 3 分是()。 5、()时整，时针和分针成一条直线;()时整，分针和时针重叠。 6、目前是 11 时，再过 2 时是()时。 7、分针从 6 走到 9，走了()分，时针从 6 走到 9 走了()时 8、钟面上时针指着 8，分针指着 12 是()时整。 9、钟面上时针走过 7，分针从 12 起走了 30 个小格，这一时刻是()时()分。 10、钟面上时针指着 6，分针指着 12 是()时。这时时针和分针在一条直线上。 11、时针在 9 和 10 之间，分针指着 7，是()时()分。 12、从上海开往南京的火车，甲车是 6：50 开，乙车是 7：30 开，()车开的早。 13、小军每天 6：20 起床，小青每天 6：25 起床，()起床早。 14、1 时=()分 1 时-8 分=()分 50 分+40 分=()时()分 1 时+15 分=()分 1 个半小时=()分 1 个半小时-20 分=()分 二、填上合适的时间单位。 1、一节课的时间是 40()。 2、小学生每天在校时间是 6()。 3、看一场电影要 2()。 4、工人叔叔每天工作 8()。 5、从上海坐火车到北京要 17()。 6、李...
