北门里小学学雷锋活动计划1春天是一个充满希望的季节。在这个生机勃勃的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。听到“雷锋”这个名字，你的心中是否会油然而生一股敬佩之情。继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。在3月5日这个不同寻常的日子即将到来之际，为了弘扬雷锋精神，继承尊师敬老的传统美德，更好地把“学雷锋，敬师长，爱母亲”活动落实到实处，我校向全体同学发出倡议：1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。2、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。3、爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园的小卫士。在校园中，自觉做到不乱扔垃圾，并能主动拾起地上的赃物。4、尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。为了更好地落实以上几点，我们学校制定了“三五学雷锋日”活动方案，活动的主要内容有以下几点：（一）举行“学雷锋”活动总动员升旗仪式（二）各班开一次“雷锋精神代代相传”为主题的班队活动如制作手抄报，宣讲雷锋精神；讲雷锋故事，做雷锋式好少年；写感恩日记，记录做好事的感受等等。（三）中高年级开展“学雷锋”演讲活动。（四）集体学“雷锋”活动活动主题是美化我们的校园，各中队组织学生打扫校园的环境卫生。各班的卫生区就是我们清扫的主要区域，按照扫除规定的清扫区域分工将我们的学校进行美化。（五）组织一次学雷锋的总结大会请一至六年级各班同学，认真记录在此次活动中同学们的第1页共8页积极表现，并做好总结，将总结及活动成果于3月30日交到学校。学校大队部于四月三日将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队、哪个队员做了最多最有意义的好人好事。同学们，学习雷锋不仅仅是做好人好事，我们更要把这种精神贯穿于学习、生活之中。在学雷锋活动中，我们要讲究诚信、实实在在、不走过场、注重效果。“一花独放不是春，百花齐放香满园。”希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。马营小学20XX年3月马营小学学雷锋活动总结3月5日当天，我校按照之前制定的学雷锋活动计划各班进行了小组活动。参加人数共计205人。本次活动使全体师生精神上经过了又一次洗礼，尤其是低年级学生，通过本次活动不仅对雷锋加深了认识，而且对雷锋精神上升了一个高度，并且表示，今后一定把雷锋精神发扬下去，长期坚持。第二篇：北河口小学学雷锋活动计划20XX年北河口小学“学雷锋”活动计划雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际，我校少先大队根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，特制定我校20XX年以下“学雷锋”活动计划：活动目的：组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、做好本职到到北河口社区敬老院、北河口街道、北河口农贸市场的打扫，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟第2页共8页大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。具体活动安排：一、听雷锋的故事，感悟“钉子精神”。各班利用品德与社会课，由老师向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，感受“钉子精神”，真正懂得“为人民服务”的真谛。同时，利用课后组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。二、宣传雷锋...
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