教学目标：1.知识与能力：了解明朝末年黑暗的政治统治；了解明末农民起义爆发的原因，李闯王推翻明朝的基本过程；把握后金的发展和清兵入关的基本史实。2.过程与方法：通过对唐玄宗统治前期和后期的比较，让学生体会一个人的所作所为将直接导致不同的后果，培养学生对比辨析、以史为鉴的学习能力。3.情感态度与价值观：历史上崇祯帝是一个非常勤奋的皇帝，但也无法挽救明朝的覆灭，从中认识到明朝腐败政治的巨大破坏力，从而可以理解现阶段为什么我国反腐力度如此之大。教学重点：明末的腐败政治；李自成推翻明朝的政策措施及其影响教学难点：明末农民起义的原因教学过程：一、导入新课： 李自成是农民革命史中一位伟大的人物。他从陕北发动革命，以抗粮均田为号召，转战十余年，卒以一六四四年三月推翻了明朝的统治。但是，可惜他们容易为胜利所陶醉，忽视了关外的大敌，终于为满洲人所乘，遭受了失败。所以李自成既有中国农民典型的吃苦耐劳，有创造力等优点，也有农民意识，小富即安，目光短浅的缺点。前者导致他成功，后者导致他成功之后迅速败亡。今天就让我们来学习他伟大而传奇的一生。二、讲授新课：（一）政治腐败与社会动荡1.指导学生阅读教材，归纳明朝后期政治腐败与社会动荡的表现。（政治腐败：①皇帝沉迷享乐，疏于朝政；②皇室内部勾心斗角，纷争不已；③大臣们结党营私，争权夺利。社会动荡：①朝政的混乱，造成中央对社会的控制力不断下降，法纪松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥；②皇室贵族、宦官、官僚、地主等（地主阶级）疯狂兼并土地，肆意侵占民田，致使大量农民流离失所。）2.引导学生根据教材说说明朝后期统治腐败的后果。提示：朝政的混乱，造成中央对社会的控制力不断下降，法纪松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥。土地兼并严重，致使大量农民流离失所。（二）李自成起义推翻明朝1.背景（原因）（1）根据图片简要说说明末农民起义的基本情况。（2）组织学生分组讨论明朝被农民推翻的原因？提示：明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税。面对灾荒，官府崔征如故。2.农民起义的爆发和明朝的灭亡（1）指导学生阅读教材，思考：明末农民起义爆发的直接原因？提示：陕西大旱，但官府仍然催逼粮税。（2）学生抢答：在明末农民起义军中发展壮大的是哪一只？提示：李自成。（3）根据课文内容，说说李自成能够灭亡明朝的原因？提示：①明末政治的腐败，社会的黑暗，土地兼并严重，农民...
