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英语教师年终个人工作总结

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精品文档---下载后可任意编辑英语老师年终个人工作总结 英语老师年终个人工作总结 总结是事后对某一时期、某一工程或某些工作进展回忆和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们查找工作和事物进展的规律,从而把握并运用这些规律,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是我细心整理的英语老师年终个人工作总结,欢送阅读,期望大家能够宠爱。 英语老师年终个人工作总结 1 时间荏苒,岁月如流,英语老师个人工作总结。认真回味,在这半年里,我付出辛苦,收获成功,与我的同学们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我最终欣然觉察,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。 老师在英语教学中,让同学做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发同学学好英语的关键。同学的学习类型是有差异的。而没有学习爱好的差异更大;同学的宠爱也不一样,有的宠爱听说法,就是始终看着老师,听老师说,很少看书本;有的宠爱阅读法,就是始终盯着书本看,很少看老师或黑板。因此,必需运用多元化的教学方法,激发每个同学的学习爱好,能让他们宠爱英语。 其次,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩玩耍等方法吸引同学,让同学乐于学习。而且,教学中必需做到让同学明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进展生动活泼的开放式的课堂教学,使同学从快活的情景中学到学问,从而提高同学对英语科的学习爱好,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别留意同学的爱好的培育。在课堂上,我首先让同学明白每课的句型构造,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。对话中照看不同进展程度的同学,做到难易得当,让每个同学都有练习的时机,增加同学学习的信念,提高对话的反响力量。每课讲授完后,要求同学必需读熟,会默写单词,会做根本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词,因此,每天早上要求同学抽出确定时间开口读英语,熬炼口语力量,生疏课文。在班级选出读音标准的科代表,由老师指导培育好科代表。而且老师常常巡察和抽测,使同学不知不觉稳固所学习的单词;要求每节课前同学听写十个单词,必需做到完全正确。既要学习新学问,又要稳固旧学问,得到两面照看,不能松懈。保证所学的单词的正确记忆,为对话练习及书写打下根底,保证单词的正确性,提高听力的精确 性。除抓句型及单词外,还要为同学区分易混、易错的地方,使同学心中有数,提高叛断应变力量。学习英...

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