精品文档---下载后可任意编辑老师致亲爱的家长们：也谈补习班前段时间教育部对义务教育阶段的孩子们课外补习班的情况做了一项专项调查，我大致询问了一下，我所带的班几乎所有的孩子都在校外报的有补习班，少则一两个，多则五六个，不一而足。今日，小高想和大家深化探讨一下补习班。 为什么要报班？通过我的观察，我把咱们家长们报班的理由总结如下： 1、放学时间太早，家长顾不上接； 是这个理由的估量占了很大一部分，家长们实则是担心孩子们的安全，找一个类似于午托部的地方让孩子们在那里边写作业边等家长们来接； 放学时间早好像也是社会上对老师诟病的一个重要原因，针对这种情况，我们老师们其实也很无奈，给义务教育阶段的孩子们减负是国家素养教育的大趋势，教育部对孩子们每天上课几小时、运动几小时、写作业几小时是有明确规定的。目前我国近视率排世界第二位，其中小学生近视的比例为 28%，并有逐年上升的趋势，教育部规定小学精品文档---下载后可任意编辑生每天学习时间（含自习、课外活动和体育锻炼等）不超过 6 小时，中学不超过 8 小时。同时规定老师不拖堂，不随意增加教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。小学一二年级不留书面家庭作业，其他年级书面作业控制在 60 分钟以内，初中不超过 90 分钟。这是国家的大项方针，我们作为具体的执行者谁都不敢越雷池的，说到底国家还是为了给孩子们减负的需要，不允许我们下午延长上课时间。其实相对于学校其余各项繁琐的培训、写材料和上传上交各类档案资料而言，我们一线老师更希望能多给孩子们上两节课，会相对轻松一些。然而现实情况是老师们每周一下午要开常规例会，周二到周五的下午要年级组教研、校级教研、区级教研、备课、改作业……日程安排的满满的，你们以为老师们送走了孩子们都在睡大头觉，实则不然，我们也在不停地充电，准备次日的授课内容。 2、孩子某一门跟不上了，不得已报班； 这样情况给孩子报班的家长估量占的数量最多，其实从我的角度观察来看，同样一个班的孩子、同一个授课老师的情况下，即使承认接受能力有差距，但也不至于差距拉的太大，之所以一考试有孩子得满分，有孩子不及格，精品文档---下载后可任意编辑关键点在于孩子们自己有没有下定决心要把这一门功课学好，内因是决定事物进展的根本原因，孩子种种的表现都很清楚地告诉您他对这门学科没有任何兴趣了，您还在强按着孩子的头去学，报班的效果一定是大打折扣的，不...
