精品文档---下载后可任意编辑竞赛活动总结 竞赛活动总结 在第 67 个国庆节到来之际，以“弘扬爱国主义精神，传承中华书法文化，共创和谐魅力校园”为主题的“庆十一”书法竞赛活动，在杨店子镇小如期进行。 本次活动面对两个校区的学生和老师，学校统一规定书写内容和字体。学生作品由 9 位老师评委负责按比例评优，老师作品由杨店子中心校人员负责评选。通过这次活动，我们欣喜地看到了学生养成教育的效果，也发现了师生存在的一些问题。 一、取得成效 1.养成教育落实到位 杨店子镇小学生的 10 个“一”之四——每天写一篇好字，是我校多年来对学生的要求，各班平常积极开展相关的活动，从这次竞赛中可见各班能将练字活动落实到位。 2.书写能力有所提高 从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。参赛作品中很少有书写不工整、写字不法律法律规范的，也极少出现写错别字、有修改痕迹的作品。有些同学的作品，字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。 3.写字兴趣日益浓厚 本次活动先由班级组织初赛，然后由每班遴选 5 份优秀作品参加校级竞赛。据调查，同学们参赛热情很高，兴趣很浓。因为名额精品文档---下载后可任意编辑有限，只能优中选优。 二、存在问题 1.学生写字姿势不正确依旧存在。 通过查看作品和调查反馈发现，老师重视学生写字的质量，缺少对学生写字正确姿势的指导。 2.老师书写有待提高。 本次竞赛规定师生使用法律法律规范汉字，楷体书写。老师参加率不足一半，有些老师的楷体字需要加强练习，这样才能在课堂上真正起到示范作用。 通过这次书法竞赛活动，既丰富了校园文化生活，又激发了学生的书法兴趣，同时也提高了师生的审美意识。当然，提高写字能力并非一日之功，而贵在持之以恒，这需要全校师生的不懈努力。 竞赛活动总结 这次演讲竞赛结束了，作为组织者，我也是对于此次学校进行的演讲活动来做总结，同时也是为了更好的去在下次活动之中做的更好。 学生进行演讲竞赛，这不但是能锻炼学生们的演讲能力，同时也是可以让学生们在这次的活动之中得到很多的学习，从演讲稿的准备，到演讲竞赛之中的发挥，这些都是需要付出很多，才能有一定的收获，而活动的组织同样如此，这是我第一次的组织竞赛活动，所以也是有一些做的还不够好的地方，当然这也是不可避开的，没有最完美的，只有尽可能的做到更好，在筹备的阶段，我也是去参精品文档---下载后可任意编辑考之前的竞赛，以及在网上去找...
