第 1 页共 24 页第 2 页共 24 页全国卷历史 41 题开放性试题必胜技方法开放题常见三大类型：1、提取信息说明类；2、观点论证类；3、自拟论题类。类型一：提取信息说明类（一般要求提取两项信息）基本思路：A. 提取材料中的观点（信息）（尽量从宏观方面和整体材料入手）B. 说明为什么（论证）答题模式：信息 1——说明 1;信息 2——说明 2 例 1：2013 年高考全国新课标卷文综 1・41（12 分）阅读材料，完成下列要求。历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。第 3 页共 24 页第 4 页共 24 页问题：比较图 9、图 10，提取两项有关汉唐间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。类型二：观点论证类此类试题要求考生阐释题目中呈现出的观点，而不要求考生自行建构新的观点。这些题目总是或隐或显地呈现了固定的“观点”，考生只需要明确选择（概括）其中一种即可。解题思路：第一步：要首先表明自己的观点及态度。不能写“我同意材料中的观点或我同意作者的观点”，一定要有自己明确的观点，即：我同意（不同意）……（写出具体的观点，观点表述要准确且简洁），不要对观点进行辩证分析（要么赞同，要么不赞同，选其一）。牢记注意事项，规避风险，稳答稳扎（1）就材料中自己掌握史料最充分、最熟悉的一个观点进行论证（2）尽量不要反对或否定作者的观点（一般原则是选择赞同的观点进行论证难度要低一些。因为学者提出的某些观点在一定条件下总是有一定道理的，找正面的史实比较容易，材料中提供的信息利用价值高，论证过程简单；反面论证驳斥作者的观点难度较大（3）注意史论的时空限制（近代的还是古代的，中国的还是世界的），观点的提出也应符合题目时空要求。第二步：用史实来论证自己的观点。要求史实准确，史论结合，并至少选用两个史实，要注意层次、角度的多样性（政治、经济、思想文化……）。第三步：总结重申自己的观点，呼应论题。（造一个和论点意思相近的句子）答题模式：表明观点（态度）+史实论证+小结（呼应观点）例 2：（2012 全国文综・41）（12 分）阅读材料，回答问题。材料“冲击——反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一，其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力；从 19 世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁（见图 10）。第 5 页共 24 页第 6 页共 24 页凡尔夷和釣.中国主权锻受践踣.八国联...
