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幼儿园小班主题活动设计:《快乐的南瓜节》

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精品文档---下载后可任意编辑幼儿园小班主题活动设计:《欢乐的南瓜节》表现:1、在活动中,培育幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。 2、能用沟通、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。 二、情境活动 1、亲亲南瓜 涉及领域:健康、探究 2、蛤蟆吃南瓜 涉及领域:健康、表现 3、幸福分享 涉及领域:健康、表现 4、摘南瓜 涉及领域:健康、探究 5、南瓜丰收啦 涉及领域:表现、探究 三、区域活动精品文档---下载后可任意编辑 1、南瓜娃娃真可爱 材料: 南瓜头饰 1 个,油画棒人手一盒、大圆纸 活动提示: 做南瓜头饰 ●老师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色, ●幼儿作画,老师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。 2、南瓜娃娃在哪里 材料:老师预先画好的图 6 张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。 活动提示:精品文档---下载后可任意编辑 ●今日的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏, ●分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。 ●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。 ●藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。 3、南瓜娃娃小超市 材料:几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。 活动提示: ●激发幼儿玩超市的愿望 ●和幼儿讨论玩超市的规则 ●幼儿进行游戏,老师以顾客身份进行指导。精品文档---下载后可任意编辑 4、做请柬 材料:油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水 活动实施: ●老师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会,让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。 ●幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。 ●老师帮助幼儿剪成他们喜爱的图形,内写:请爸爸妈妈 X 月 X 日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。 5、欢乐的“南瓜节”舞会 材料: 邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。精品文档---下载后可任意编辑 活动提示: ●配班老师戴上南瓜头饰,扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。 ●家长、幼儿戴上做好的头饰,当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会,跳起欢快的舞。 四、资源链接: 1、主题的产生: 一段时间,自然角里琳琅满目,陈列着许多瓜果蔬菜,孩子们非常兴奋,“这是黄瓜、西红柿、茄子、葫芦……”“这是什么呀?”“是黄瓜吧,这是黄色的,不,这是冬瓜……”幼儿一下子围住了南瓜叽叽喳喳,对这个扁扁、圆圆的...

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