第 5 页精品文档---下载后可任意编辑学校生三班级 600 字春天的风景 画家总宠爱描绘春天，是由于春天五颜六色，美不胜收吗?是由于万物复苏，其乐融融吗?还是由于春雨是连绵的、滋润的，严峻的?画家们总把它们描绘出一幅幅画。很惊异，这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同选择春天呢?这里给大家共享一些关于学校生〔作文〕三班级 600 字春天的风景,供大家学习。 学校生作文三班级 600 字春天的风景 1 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，由于春天是世界一切美的融合，一切颜色的总会。我很惊异，这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、严峻的，它滋润着大地，摩挲着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟静静地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南第 6 页精品文档---下载后可任意编辑岸。〞说的多么好啊!但又何止是“绿〞? 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气概磅礴的颜色的海洋，苦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的颜色给我们带来向上的力气和信念。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地装扮着春天，增加着春天的颜色吗? 但是，假如你俯下身子去认真端详，你会发觉在悦目的颜色中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你或许会叹息：“真是美中缺乏啊!〞是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新颖的发觉，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。 我最终明白了春天的颜色为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;第 7 页精品文档---下载后可任意编辑是稚气的孩子们天真地装扮着;是被人们无视的小草悄悄地孕育着。尽情地享受着春的颜色的怡悦的人们啊，你为春天的颜色奉献了什么? 学校生作文三班级 600 字春天的风...
