精品文档---下载后可任意编辑小学班主任心得体会 1000 字 5 篇小学班主任心得体会 1000 字 1 要当好一年级班主任，我感觉必须在爱，引，扶三个字上下功夫。 一、爱 爱，是老师职业道德的核心。一个班主任要做好本职工作，首先要做得爱学生，爱学生是每个老师更是班主任的天职。没有爱，就没有教育。这种爱，有着巨大的吸引力。从接触新生的第一天起，首先给孩子们的是爱。爱的感情，爱的语言，爱的环境，使刚入学的新生看到老师所表现出来的一切都是爱他们的。例如：在面试的时候，要有一定的亲和力，面带微笑去和他们沟通，这就是爱的语言;摸摸新生的头，向他们竖起大拇指，这就是爱的感情;带新生参观校园，认识食堂、宿舍、教室、厕所等，这就是爱的环境。 二、引 班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者。这些刚入学的特别学生，年龄层次不通，性格特点不同，兴趣爱好不通，家庭教育不太等，如何把他们培育成能适应学校生活，学会一技之长的，特别是日常行为法律法律规范的养成，空头说教是没有用的。重要的是根据学生的年龄特征，通过生动活泼的教育形式，热心地去引导。刚入学的新生，不知道为什么学习，为谁学习，也不知道怎么去学习，这些需要班主任根据他们的不通的特点加以引导，在引导新生的同时，班主任必须要有足够的耐心，平常的工作中假如没有精品文档---下载后可任意编辑极大的耐心，将会一事无成。因为这些刚入学的孩子对学校的一切都是陌生的，无论教他们做什么，一次，两次甚至很多次，他们都不能领悟你的意思，怎么办?只有耐下心来，反复引导。 三、扶 班主任要全面地关怀每一个学生。从课内到课外，从学习到游戏，从生活习惯到思想品德，都要细心地扶持。老师对学生的爱，就是通过热心地引，细心地扶来体现的。刚开始他们什么都不懂，学校常规，生活常规，保洁常规，课间活动常规及日常行为等，这些都要班主任利用各种形式起细心扶持，通过半学期的扶持，本班大部分学生能按常规去学习，生活。在保洁，日常行为习惯方面也有很大的进步，并得到后勤老师的认可。 班主任除了要全面关怀每一个学生外，还特别要对那些顽劣儿童给予更细心的扶持，要发现他们的长处及闪光点，正面引导，使之克服缺点，不断进步。例如，本班有一个孩子，这孩子本质不坏，就是淘气，爱打小报告，学习马虎，不踏实。我就耐心细致地去和她贪心，首先肯定她的成绩，正面去引导她，要她向好学生学习。通过一段时间的扶持，现在她有很大的...
