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小学班主任工作总结4篇

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第 1 页 共 12 页精品文档---下载后可任意编辑小学班主任工作总结 4 篇 【推举】小学班主任工作总结 4 篇 时间飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾坚韧走过的这段时间,取得的成果实则来之不易,将过去的成果汇合成一份工作总结吧。那么你有了解过工作总结吗?以下是我收集整理的小学班主任工作总结 4 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学班主任工作总结 篇 1 本学期开始,我担任低年级班主任,现将工作总结如下: 一、教学方法,因人而异 低年级的孩子刚开始学习,我们不能以自己的思维方式去教他们,而是首先要把自己当成孩子,从他们的角度去思索。在教 10 以内加减法时,一般孩子通常是数手指来计算,也有一些孩子用“记大数加第 2 页 共 12 页精品文档---下载后可任意编辑小数”的方法来计算。我也按常规方法来教。可是,我们班有一个孩子,右手不好使,说话还流口水,不知大小数,这可怎么办呢?于是我向婆婆请教,〔婆婆是退休的老师〕,婆婆告知我,这样的孩子就用画竖的方法教,时间长了他就会了。依据婆婆说的,我教了一段时间后,孩子最终能自己算简洁的题了。通过这件事,我知道了教学要变通,对学生不能轻易放弃。 二、少责备,多鼓舞 对于刚教完毕业班的我来说,面对小孩子还真不知怎样沟通,我就想,怎样能让孩子们爱上学、对学习产生兴趣呢?好在我的孩子也小,我觉察他特别宠爱我表扬他。因此,面对学生时我总是觉察他们的小进步,并适时的表扬。比方写的好的就在本子上画笑脸、表扬某位同学的脸洗的干净、某同学不浪费粮食等等。这些小表扬让孩子们感到很兴奋,他们也就爱上学、爱学习了。 三、关爱学生,与家长常沟通 第 3 页 共 12 页精品文档---下载后可任意编辑 家长把孩子交到我们手中,是对我们的信任。在班级中,我们要留意关怀孩子,无论是身体健康还是心情转变,都要准时处理并与家长沟通。这样既可以使孩子感受到我们的爱,也能使老师与家长的关系更融洽。 以上是我的一点教学阅历,文采有限,还望指导。 小学班主任工作总结 篇 2 本学期,作为二一班班主任的我本着对工作仔细负责的看法,对学生在班上健康全面进展做了细致的落实,具体工作总结如下: 首先对班级状况进行了分析。全班总人数:53 人,其中男生 23人,女生 30 人。大部分学生宠爱劳动,宠爱集体,敬重师长,友爱同学,有较强的集体荣誉感。在行为习惯方面,大部分学生能依据月行为法律法...

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