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小学班主任年度考核个人总结2024

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第 6 页精品文档---下载后可任意编辑小学班主任年度考核个人总结 2024 一年来的工作结束了,需要保持好的状态,在这年度考核之际总结一番才是。下面是由我为大家整理的“小学班主任年度考核个人总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学班主任年度考核个人总结(一) 本学期我担任三年级的班主任工作和三年级语文教学工作时,主要做了下面几方面的工作: 一、深化学生、亲近、了解学生 为了能更加深化地了解学生,亲近学生,本学期开始,我主动深化班级,深化学生,同时通过其他老师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在一个学期的接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有独特,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的主动性也比较高。但也有些学生自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的关怀老师管理好班级。有些孩子作业不认真。 针对学生的特点以及学生中存在的问题,我总是查找时间、查找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上爱惜和关怀他们,和他们第 7 页精品文档---下载后可任意编辑进行思想沟通,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,情愿听我的话,接受我的批判、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生的作业有了明显的进步。 二、加强学生思想教育,培育学生的良好习惯 学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必需从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培育学生各方面的良好习惯。 第一、行为法律法律规范教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织学生学习有关法律法律规范内容,督促学生在思想上提高认识,平常,觉察某些同学或者某个小组做得好的准时表扬,在班中树立典范,觉察不良现象准时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提示、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为准时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为法律法律规范。 第 8 页精品文档---下载后可任意编辑 第二,集体主义教育。开学来,通过学校的各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增添学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊。 第三,学习重要性教育。开学时,我有意识地引导...

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