精品文档---下载后可任意编辑小学班主任工作总结甘肃 第 1 篇：甘肃小学班主任培训总结 段文海 2 牵手国培缘聚华师 ——参加“国培计划（2024）”——甘肃省农村小学骨干班主任老师培训 华中师范大学学习汇报 庆阳市合水县罗家畔小学段文海 10 月 11 日我参加了华中师范大学老师教育学院举办的甘肃省农村小学骨干班主任老师培训华中师范大学班的学习，在各级领导的亲切关怀和支持下、在各位专家、班主任老师和全体学员们的共同努力下，为期十五天的培训工作于 10 月 24 日圆满结束了！ 15 天的学习，短暂又充实，紧张又欢快，一份耕耘，一份收获，收获的喜悦让一切付出都变为最宝贵的回忆。走过的这 15 天，我忘不了专家名师带来的一场场精彩的专题报告、一个个生动的教育故事，忘不了学员同伴间解疑时亲热的促膝交谈、辩论时激烈的唇枪舌战。在这里，我们接受了一次次新的教育思想和理念的洗礼，经历了一次次深刻的思想碰撞。情意浓浓的班级沟通会，讨论激烈的圆桌论坛，实地考察的教学观摩，才艺纷呈的联欢晚会，开怀畅饮的迎送晚宴，以及东湖边、黄鹤楼、楚河汉街、桂子山校园里处处留下的欢声笑语至今历历在目。让我们一起回眸这短暂难忘的十五天。 一、享受教育盛宴，品味教育人生 此次研修针对培训团队研修的需求，在培训理念、培训方案、课程设臵、专家遴选、教学方式、活动安排及组织实施等各个方面都反复修订，做到精益求精。《解读》、《对教育的理解与思考》、《老师职业倦怠的成因及对策》、《让班级管理充满哲学的光芒》、《老师人格修养〃思想观念〃学生评价》、《把经验化为理念——做一个有思想的班主任》、《叙事德育：拨动琴弦的教育艺术》、《终身教育背景下的老师知识管理》、《在常态教育中我们应努力什么》等课程，既为我们提供了教育新理论、新观念，也让我们分享到了专家教授的理性思考及一线名师的现身说法；《做学生喜爱的老师》、《师生沟通技巧》、《班主任作为学生进展中的引领者——案例评析》、《创建和谐班级活动：营造学生健康成长乐园》、《班级特色与班级文化建设》、《教育技术在小学班主任工作中的应用》等课程则使我们获得了开展班主任工作的各种实践方法、策略。这些既扩大我们视野、又贴近我们工作实践的专题内容和案例教学、沟通互动、问题探究、专家引领等培训模式，使大家享受到了一场场精致的教育盛宴，引起大家深深思索，细细回味。 二、领略专家魅力，汲取学科精髓 本次研...
