第 4 页精品文档---下载后可任意编辑小学毕业班座谈会班主任发言稿 小学毕业班座谈会班主任发言稿范文 在日常生活和工作中，发言稿与我们的生活息息相关，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是我收集整理的小学毕业班座谈会班主任发言稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学毕业班座谈会班主任发言稿 1 各位老师、各位同学： 大家好！今日，我们在一起，共同商量探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任，在此全体学生向在坐的老师们表示诚心的感谢！首先，我想对当前班级现状做一个简洁的分析： 一、学情分析及措施 我们这届毕业班在去年五年级原有基础上增加了 17 人，本学期转走一名学生，现人数为 54 人。通过上学期的学习状况来看，将近 80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时，有着诸多可喜的转变。比方，同学们的字写认真了，各科作业都能依据老师的要求去做；课上发言主动了：特别是平常不爱说话的同学进步的特第 5 页精品文档---下载后可任意编辑别明显；更让老师欣慰的是：有几位同学一改之前对待学习那种懒散的看法，同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲： 1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的单元测试来看，你们的成果还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题，大家的答卷状况就不容乐观，缘由是之前的基础薄弱，不过同学们也不要太担忧，新课上完之后，老师会带着大家对基础学问做一个系统的复习，希望同学们能在老师的要求下，不折不扣地完成自己的任务。 2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少 40 分钟，每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付，根本不是用心去做的。这也是学习看法不端正的一个表现。 3、学习看法不端正。部分学生学习看法不够端正，未形成良好的学习习惯。比方说我们语文作业中的预习这项作业，将近一半的学生就照抄工具书，〔就是你们的《字词句段篇章》或是《一点通》〕。上课检查朗读或是提问某些字词意思时，一站起来就目瞪口呆；还有些同学根本就没把预习当成一项作业，语文书空白一片。第 6 页精品文档---下载后可任意编辑一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤，即读课文，识字词，理层次，明意思。 4、少数几位同学在学习上存在一些困难，基础太差。我...
