精品文档---下载后可任意编辑小学校长述职报告示例【三篇】【篇一】 尊敬的各位领导，老师，同志们： 大家好! 一学年来，在市教育局、镇教育办公室领导的悉心指导下，**小学全体老师认真落实上级文件精神，提升校园内涵，深化推动教育教学改革，个性是新学期以来，增加了骨干老师，教学质量有了明显提升。总结一学年来的工作，我们认为主要抓了四项工作，这四项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，让学生终身和乐进展”。 一、加大投入，提升校园文化品味，构建“和乐”文化 校园配合上级均衡化、标准化验收及泰安市法律法律规范化验收，加大投入，累计投入 3 万余元对校园楼顶进行防水改造，投资 2万余元对教学楼内外墙进行了整体粉刷，此刻整个教学楼焕然一新。投资 2 万余元购买了 20xx 册图书及 5 个图书橱、阅览橱。加固了体育器材设施，购置了小黄杨、红叶紫波等绿化苗木，使校园文化建设得到改善。 配合上级建设幸福校园有关精神，以建立幸福校园为统领，校园遵循“正德以出乐，和乐以成顺”的办学理念，追求“让学生终身和乐进展”的办学宗旨，进一步确立了“让山区每一位孩子全面进展”的办学目标。校园把“和乐”作为校园的精神文化，寓意精品文档---下载后可任意编辑“和谐欢乐”、“和和乐乐”，愿景是构建“和乐学生、和乐老师、和乐课堂、和乐校园”，为师生“和乐人生”进展奠基。 二、严要求细管理，全面提升教育教学质量 学期初，我们依据校园的实际状况，完善了《南尚小学老师上课法律法律规范》、《学生学习常规》、《导学案备课制度》，制定了《合作达标课堂教学观课指标》。 为把课堂教学改革开展扎实有效，校园在教学中实行“一备、二评、三反思”活动，现已在教学过程中实施，一备是老师认真设计导学案，并及时保存到电脑上。二评是认真开展听评课活动，骨干老师上示范课引领，科任老师学习观摩、课后研讨、磨课。三反思是上课、听课老师进行上后、听后反思活动，有效指导以后的教学。为长期深化推动教学改革，全面提高教学质量，校园把课改资料(理论测试、课堂达标)纳入校园考核。 开发“套餐式”校园课程 根据办公室、教研室领导要求及校园实际状况，校园开发了德育类、学科类、综合实践类、艺体类四类课程。 构建“343”生本高效课堂教学模式。结合校园实际状况，我校提出了“343 生本高效课堂”教学模式。此刻校园实行了课堂达标活动，要求老师认真学习课改要求，首先进行理论...
