精品文档---下载后可任意编辑小学校教学工作计划小学校教学工作计划 1 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和进展规划纲要》为指导，全面贯彻落实教育局、教研训中心的工作会议精神，着力加强老师专业能力锤炼，加强教学精细化管理，加强教学有效性讨论；逐步提高老师的专业化水平，提高学生的综合素养，提高学校的教育教学质量。 二、工作目标 1、突出一个中心：以全面提高老师业务能力和师德水平为中心，通过学校管理、德育创新、教育科研、校本研修、师资培训的重要途径，积极提高老师的教育教学理论驾驭能力，学科教学能力、师德水平。 2、建设两支队伍：团结和谐的管理队伍和敬业奉献的老师队伍。 3、强化三项落实：教学常规管理的落实、学生良好行为习惯培育的落实和主题教育活动的落实。 4、力争四个突破：一是学生的养成性教育有突破；二是有效课堂教学和有效作业讨论有突破；三是学校科研工作有突破；四是校园文化建设有突破。 三、工作措施精品文档---下载后可任意编辑 （一）狠抓队伍建设，创建和谐校园。 1、加强领导班子建设，打造作风优良的管理队伍。 一是加强领导班子自身建设。学校领导班子从思想上要高度重视学校管理工作，增强自律性，努力树立良好的威信，增强自己的人格魅力；要加强理论学习，有相对丰厚的理论素养，不断提高业务能力。二是要以课堂教学为中心，多进课堂，增强对最新教学理念和教改动向的关注和理解，实现管理立足于校本实际；三是深化“分层管理各司其职，责任到位，团结协作”的管理模式，法律法律规范层级管理，提高工作效率和管理效益。 2、加强老师队伍建设，努力提高老师的师德修养和业务素养。 学校将进一步贯彻落实《老师职业道德法律法律规范》，构建具有端正的教育思想，勤业、乐业的高尚精神和业务精良的“和谐老师队伍”。一是将通过继续教育和培训，使老师的专业化程度，包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升。充分发挥骨干老师的引领、示范作用，使骨干老师与新老师在教育教学实践中教学相长、共同提高。学校要搭设平台，拓宽老师专业化成长的渠道激活老师自我成长的内驱力。由“要我进步”变成“我要进步”。鼓舞老师结合自身实际情况，制定个人职业生涯规划。二是加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培精品文档---下载后可任意编辑训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式，引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。不断改善班主任工作方法，提...
