精品文档---下载后可任意编辑小学校园艺术节活动方案小学校园艺术节活动方案 为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培育学生感受美、表现美、鉴赏美、制造美的能力，促进学风建设，培育学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下： 一、活动目标： 通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，进展学生的艺术特长，发现人才，培育人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地进展。 二、活动主题： 金色童年幸福成长 三、活动时间： 20XX 年 5 月 四、阶段安排： 第一阶段：宣传发动阶段（5 月 3 日——5 月 6 日） 第二阶段：组织实施阶段（5 月 9 日——5 月 27 日） 第三阶段：总结表彰阶段（5 月 30 日——5 月 31 日） 五、具体活动： 合唱要求： 1、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓舞创新；要求有一名指挥； 2、自备 p3 伴奏，以班级＋歌曲名的形式 5 月 13 日前发给刘蓉老师 （例：一（1）欢乐的节日）； 3、服装统一整齐、干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。 声乐竞赛要求：少年儿童歌曲 ① 服装干净大方②咬字准确，吐字清楚 ③ 伴奏演唱配合默契④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力 才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特别技能的皆可，乐器自备。） ① 器乐：节奏、音高准确 ② 舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力 绘画要求：精品文档---下载后可任意编辑 作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组提供。 硬笔书法要求： 书写格式：用正楷书写。 1、低年级组用铅笔写；中、高年级组用钢笔写（不得使用签字笔，否则视为无效）。 2、学生在规定的时间内完成规定的内容；竞赛用纸统一提供； 3、注意字要写得工整、匀称、大小适中，不要写错别字。 六、评比方案： 1、按年级组评，根据报名情况，各年级组取前 10%为一等奖，前 10%～25%为二等奖，前 25%～50%为三等奖。 2、团体总分计算根据：一等奖 5 分，二等...
