第 1 页精品文档---下载后可任意编辑小学数学老师个人专业进展计划 面对二十一世纪，依据新时代教育的新的要求与自身的实际，老师应树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需。从学生生命进展的高度主动探究新的课堂教学，时刻提示自己用脑子工作,使自己逐步成为讨论型,开拓型,全能型的老师。下面是学习啦我整理的小学数学老师个人专业进展打算，希望对大家有所关怀! 小学数学老师个人专业进展打算(一) 作为一名老师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的老师，使自己成为适应时代进展，符合高品位要求的教育者。“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行，为此特制定个人专业进展规划，为自己今后的进展指明方向。 一、指导思想 在教育事业进展稳步推动的今日，给老师自我价值的实现提供了一个很好的平台，老师面临的挑战和机遇也更多，老师要将个人的进展与学生的进展紧密的结合起来，主动提高自身的思想和业务素养，做一个学习型、讨论型的老师。 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 二、自我分析 工作踏实，具有剧烈的事业心和责任心，喜爱教育事业，喜爱学生，在工作上能够主动完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽，能和同事和谐相处，乐于助人;擅长接受别人的不同意见，虚心向他人学习;有肯定的教学阅历和理论学问;能够主动参加各类教研活动和老师继续教育学习。 三、个人专业进展目标 1、提升个人修养，做有品位的老师。培育自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的学问积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。 2、做一名业务上、教学上都过硬的老师。要养成擅长学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，仔细学习学科专业学问及系统的教育理论学问，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素养，把握多层次、多元化的学问结构，使自己能科学、系第 3 页精品文档---下载后可任意编辑统的驾驭教学内容 成为一个具有多元化学问结构的人。同时在教学过程中实现教-学-研一体化，领悟生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要擅长积累，勤于思索，做到教学中既有理论根据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再...
