第 5 页精品文档---下载后可任意编辑小学数学教学计划 3 篇 关于小学数学教学准备 3 篇 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，又将迎来新的工作，新的挑战，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学准备了，信任写教学准备是一个让许多人都头痛的事情，以下是我细心整理的小学数学教学准备 3 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学数学教学准备 篇 1 一、指导思想 本学期继续以《数学新课程标准》为指导，进一步确立课程标准的基本理念，坚决不移地实施以培育学生创新意识、探究意识和实践能力为重心的素养教育，转变教研工作的理念，改进教研方法，主动探究新课程背景下的小学数学教学新思路。 二、工作重点 1、加强学习，提高老师素养 〔1〕主动参加学校组织的政治学习和老师职业道德法律法律规范学习。 第 6 页精品文档---下载后可任意编辑 〔2〕组织老师业务学习，提高老师业务素养。 2、加强老师新课程培训，确立新理念 〔1〕数学课程理念：突出表达基础性、普及性和进展性。 〔2〕数学学科理念：数学有助于学生终身学习的愿望和能力的进展。 〔3〕数学学习理念：动手实践、自主探究和合作沟通是学生学习数学的重要方式。 〔4〕数学教学活动理念：在数学教学活动中，学生是学习的主人，老师是数学学习的组织者、引导者和合。 〔5〕数学评价理念：要关注学习结果，更要关注学习过程；关注学习水平。更要关注学习中的情感与看法，关怀学生认识自我，建立信念。 〔6〕现代信息技术理念：运用它们，使学生有更多精力投入到现实的、探究性数学活动中。 小学数学教学准备 篇 2 一、学情分析： 第 7 页精品文档---下载后可任意编辑 二、教材分析： 这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。 在数与代数方面，这一册教材支配了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例学问解决问题。 在空间与图形方面，这一册教材支配了圆柱与圆锥的教学，在已有学问和阅历的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关学问的探究与学习，把握有关圆柱外表积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步进展。 在统计方面，本册教材支配了有关数据可能产生误导的内容。通过简洁事例，使学生认识...
