第 10 页精品文档---下载后可任意编辑小学六年级体育游戏 篇一：五六班级体育嬉戏 1-2．击鼓 一、嬉戏预备： 鼓四个，鼓槌四 根，标竿 20 根。布置 如图 1 一 2： 二、嬉戏方法： 把嬉戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙 从起点跑出，绕过第一标竿返回击一下鼓，紧接着立即又 绕过其次标竿返回击二下鼓，依次类推。最终击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人，自己退于队尾。下一个人做，方法同前，始终进行到最终一人为止，先完成的队为优胜。 三、嬉戏规章：做错者必需返回起点重做。 四、教法建议： 1．老师要鼓舞嬉戏者坚韧奋斗，为集体争取荣誉。 2．教育嬉戏者动脑筋支配本队出场挨次。 第 11 页精品文档---下载后可任意编辑 3.要求嬉戏者正确对待胜败，自觉遵守规章。 4．跑的距离和标志多少可视对象确定。 1-3．赶鸭子 一、嬉戏预备：在地上划一个圆圈〔代表池塘， 大小视人多少 而定〕，预备长竹竿一根，如图 1-3 二、嬉戏方法： 选一人当赶鸭人，其他人都当小鸭子。嬉戏开头，赶鸭人 手持长竹竿，竿的另一头触地，来回奔跑追逐“鸭子”，“鸭 子”可以在圈内跑动躲闪，也可以从竿上面跳过去，谁要是触 竿就算失误。当赶鸭人突然举竿在头上转几下时，“鸭子”必需立即出圈沿池塘跑一圈才能返回，最终出来一个为失误。失误者换成赶鸭人，嬉戏重新开头。 三、嬉戏规章： 1、持竿者的竿头必需触地，违者触及人为无效。 第 12 页精品文档---下载后可任意编辑 2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。 四、教法建议： 1、赶鸭人比较吃力，假如累了就可以举竿，和动作缓慢者互换角色。 2、教育持竿者不得用力抡竿，以免造成损害事故。 1-5．梅花斗艳 一、嬉戏预备：小沙包 10 只，场地布置如图 1-5： 二、嬉戏方法： 把嬉戏者分成人数相等的两队，各队成斜纵队 于起点线后。发令后，各队排头朝前跑出，来到梅 花图案中圈，拿起五只小沙包，在其四周外的五个 小圈中各放一只，然后快速返回拍及其次个队员，自己退到队尾。接着本队的其次个队员来到梅花图案把小沙包收拢放回中圈，如此一开一收来回接力。最终先完成的队为优胜。 三、嬉戏规章：包放出圈外为失误，须重放。 第 13 页精品文档---下载后可任意编辑 四、教法建议： 1、老师先讲解嬉戏方法与规章，经过练习后再进行竞赛。 2、各队队员的竞赛次序可由各队自行支配。 3、适合学校中高班级同学选用。 1-8．跑城 一...
