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家乡的油菜花

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第 1 页精品文档---下载后可任意编辑家乡的油菜花-幼儿园小班科学教案 小班科学优质教案《小班科学优质教案》 活动目标: 1、熟悉油菜花,了解它的主要特征。 2、知道菜籽油的由来。 3、通过活动培育幼儿的表达力量与观看力量。 活动预备: 油菜花照片、油菜花实物、油菜籽种子图片、放大镜 活动过程: 1、通过观看油菜花图片,让幼儿感受到油菜花的美,由此引起幼儿对油菜花的爱好。第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 2、拿出油菜花的实物,每人发一朵油菜花,让幼儿观看油菜花的形状,数一数它有几个花瓣?花瓣是什么样子的?长得像什么?味道闻起来怎么样?你们喜不喜爱它的颜色?你们还有没有见过其他的花,它们与油菜花长得一样吗? 3、给幼儿每人发一个放大镜,用放大镜观看油菜花里面是什么样子的,拿实物与放大镜看到的比一比有什么区分? 4、给幼儿观看油菜籽种子的图片,让幼儿知道油菜花的作用,可以长成成熟的油菜籽种子。知道油菜籽种子可以加工成菜籽油,激发幼儿对怎样生产菜籽油而产生奇怪 心。 5、引导幼儿知道菜籽油的作用与价值,可以用菜籽油做成什么? 活动反思: 当我问春天有什么改变时,小伴侣说到了油菜花开放了,我就应当顺势把油菜花拿出来问是这样的花吗?接着按着路线连续说它第 3 页精品文档---下载后可任意编辑的花瓣是什么样子的?让幼儿说说它的改变,幼儿显得对油菜花有特别的奇怪 感。说明幼儿已经融入到我的课堂中来了。 另外,在幼儿观看之前,还应当利用图片,让幼儿更好、更快的去发觉,用放大镜去发觉油菜花那些细小的部分,这样不简单让幼儿去破坏油菜花原来的样子。还有观看完毕之后,幼儿们能主动的说出对油菜花的发觉,其它幼儿都能清静倾听,别人的观看结果。这节课使我心喜的是幼儿们能融入到我的课堂中去,在课上主动的举手发言,课堂纪律也表现的特别好。

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