精品文档---下载后可任意编辑南开大学 09 至 12 四年企业管理真题,还有最新的管理学微观经济学课件南开大学商学院 2024 年硕士讨论生入学考试试题考试科目：管理综合 专业：企业管理管理学局部(共 100 分) 一、简答题(40 分。共 5 题，每题 8 分)1．对于管理的概念，为什么不存在惟一的定义?你对管理是怎么理解的?答：〔1〕管理是一门科学，也是一门艺术。在不同领域，人们从事的管理实践具有明显的差异性。管理对象、内外部环境、分析问题角度等方面的不同，导致管理实践的差异而管理实践的差异，进一步导致人们对管理产生不同的理解和认识。人们从不同的角度解释管理，即使在理论界也是如此。长期以来，许多中外学者从不同讨论角度出发，对管理做出了不同的解释。这些解释，以不同学派的理论为根底，从不同的角度来透视管理，在不同的浓度上概括出管理的真谛对管理的这些众多解释之间并不矛盾；透过不同的解释，可以发现管理工作的诸多根本点比方管理的目的性、管理职能的重要性、管理工作与一般作业活动的区别等。〔2〕我对管理的理解管理是在特定的组织内、外环境下，通过对组织的各种资源进行有效地方案、组织、领导、控制，从而实现组织目标的过程。这一概念包含以下几个方面的含义：① 管理存在于组织之中，是为了实现组织目标而效劳的。管理依存于组织的集体活动，离开了组织的集体活动，讨论管理是没有意义的；管理的目的，是为了有效地实现组织目标，明确地设定目标是进行管理的起点。② 管理是由方案、组织、领导和控制这样一系列相互关联、连续进行的活动所构成，这些活动也被称为管理的职能。③ 管理活动既强调目的，又注重过程。强调目的，就是要有选择地“做正确的事〞，这关系到管理活动的效果问题；注重过程，那么重视“正确地做事〞，这关系到管理活动的效率问题。在效果与效率两者之中，效果是本，效率是标；有效地管理就是要标、本兼重，“正确地去做适当的事情〞。2．工作效率与组织效率之间的关系是什么?答：组织是一个系统。从组织的职能来分，可以分为决策、管理和执行三个层次；与此相对应，工作效率也分为组织效率、管理效率和机械效率三个层次。〔1〕组织效率。它是高层决策者的工作效率。这个层次的效率涉及到全局性的管理工作，追求的是全社会的组织效率，主要是表达在高层管理者对全局的规划、决策、安排和协调的效率方面。〔2〕管理效率。它是中层管理者的工作效率。中层领导遵循上级领导的指示...
