小学数学图形面积求法专题训练很多小学孩子在学习图形面积，尤其是组合图形面积求法时候，容易产生问题。很多问题又无法解决，学习这部分的经验给予分享，希望能够对您有所帮助。基本的面积公式和能够对图形进行拆分识图技巧和方法方法/步骤首先，审题，根据题意让孩子能够自己画出图形；如果题目中有了图形，就让孩子先看看都有什么图形组成的，可以有几种分法。主要是锻炼孩子的图形识别能力，不着急马上根据数据做题的。如下图的题目：1两个正方形如图’求阴影部分面积,例如上面的图形，孩子识别图形，很容易发现有正方形、三角形、四边形、多边形等。可以进一步问问孩子每种图形有几个。孩子一定可以数出来的。接下来才让孩子考虑面积求法问题，面积求法的思路通常是两个：1、可以直接利用面积公式的直接求；2、不能直接利用公式的，可以考虑间接求。要么是分割、要么是补充，也就是做加法还是做减法去求。一定让孩子有充足的思考时间。迪邑部分蓟袒可狄宜強脸式求了，间屢斡技蔗管头陵方向出甲书苓賛翌过至此，孩子会发现问题的解决办法的。丙个止方孫知图・琨阴影釦舟期怛=来简雅就可权悴余.
