保持共产党员先进行教育活动学习小节永远做人民的“孺子牛”-------重读毛泽东同志的《为人民服务》中共西安电大委员会第三支部2005年8月2日心得体会永远做人民的“孺子牛”-----重读毛泽东同志的《为人民服务》“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”2005年7月，当我再次拜读毛主席的这篇写于1944年9月8日的《为人民服务》一文时，不禁心潮澎湃，激情涌动。这篇文章曾被称为“老三篇”之首。文革期间，大人、小孩均要求背诵。我当时年仅9岁，背诵得滚瓜烂熟，不敢说一字不差，但绝对可以说错不出二，且一气呵成，在班上受到过班主任的高度称赞。如今30余年过去了，人生苦短、世事变迁。“老三篇”许久没有看了，《为人民服务》也只是深埋于头脑记忆的海洋中了。然而，我们或许可以忘掉篇名，或许我们可嘲弄那个岁月的荒唐与胡闹，但是我们决不可以忘掉这篇文章的精华，不可以忘掉为人民服务的宗旨。主席文章在，光芒万丈长。在现今的社会，这篇文章的语句，有许多已经成为人们工作学习乃至为人处事的名言警句。如主席借用司马迁的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的语言，又如：“我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气”，再如，“要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。”等等。可以说，《为人民服务》这篇文章，不愧是主席的经典之作，其理论的精深，其意义的深刻，其影响的深远，恐怕近代无人出其右。在保持共产党员先进性教育活动中，我重读了这篇文章，第1页共13页又有了极深的认识，觉得有以下几方面更要发扬光大：一、始终牢记全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，保持同人民群众的密切联系是我们党的优良传统和作风。毛泽东同志曾经说过。“人民，只有人民，才是创造世界历史的真正动力。”改革开放的时代，的确造就了一个精英群体，这个群体对国家政策的制定、社会发展的走向、产业发展的趋势、思想道德观念的重塑等等都起到了很重大影响。但因此，也有一种看不起人民群众，不尊重人民群众意见，不听取人民群众呼声的现象。精英也是来自群众的，更何况精英群体本身也属于人民群众。“三个代表”重要思想体现了人民利益，鲜明地提出，中国共产党应当成为最广大人民群众利益的代表，这就抓住了问题的实质。只有代表了人民的利益，才能更好地为人民服务。因此，我们应当牢牢树立为人民服务的观点，始终不忘自己是共产党员，其根本宗旨是与人民群众保持血肉联系，为人民谋利应当是我们的出发点和归宿点。如果我们严重脱离群众，思想就会滑坡，消极腐败现象就会滋长蔓延起来，人就会变质，长此以往，党就要变质。90年代初，苏东欧巨变，社会主义在东欧全面解体，究其原因，就是因为这些国家的共产党长期脱离人民群众，不为人民谋利益，腐败现象严重，人民不拥护。要解决这一个问题，必须树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，从思想深处解决问题。二、从自我做起，将为人民服务落实到实际行动中。往往有这样的情况：一些人口中振振有词，张口为人民服务，闭口为人民群众。可在实际工作中，却对人民群众的要求漠然视之。毛泽东同志所撰写的《为人民服务》一文，实际上是参加张思德同志追悼会的悼词。张思德同志是一名普通的战士，毛主席为他的牺牲专门撰写了悼词，说明毛主席心里装着人民群众，心里想着人民群众。我们要在工作中体现为人民的思想，体现为人民服务的宗旨就应当从细致之处做起，从具体的工作做起。以西安电大工作为例，就应当树立“两个服务”的意识，即，服务基层，服务学生。首先谈一下如何服务基层。以往，基层对校部工作的评价是：人难见、脸难看、事难办。一些人对基层办事的同志没有第2页共13页从内心树立服务意识，总认为自己是搞管理的，可以凭借某些权力卡人、压人。在实际工作中，或许基层的同志有些失误，但这并不能成为服务质量差的缘由，而恰恰是服务不到位，特别是综合服务不到位的表现。建议学校对基层出现的问题，除了对基...
