大数据认知实习报告专业数据科学与大数据技术班级学号姓名完成日期 2018-11-30实习内容与要求内容：1、参观大数据应用协同创新中心和现教中心；2、参加大数据讲座；3、参观大数据相关的企业；4、学习大数据平台并在该平台上进行实操训练。要求：1、学生独立撰写实习报告2、认真总结本次实习的所有内容。3、字数不少于 2000 字。指导教师：年月日实习评语成绩：指导教师：年月日1在洛理的第 13 周，我们终于迎来了大数据的实习周。我的内心满怀喜悦，终于能对大数据有个更直观的了解，也能更系统全面地认识大数据并了解它的发展前景与行业需求。在周一，我们参观了学校的大数据实验室以及机房。在潘老师的讲解下，通过几个曙光大数据系统了解了大数据的具体作用，怎样与产业结合以及怎样运作。首先农业大数据，尤其是智能大棚，通过各种传感器采集大棚内的温度以及湿度等，再将采集到的数据进行可视化处理，使其更直观地呈现出来，以次来检测大棚内的温度和湿度是否达标，从而对大棚进行智能培养。其次为智能汽车监控系统，它只要是通过大量的存储数据来确定汽车的行车轨迹。这其中也用到了数据可视化处理技术来形成更直观的轨迹路线，从而实现对一辆汽车的监控。最后为反洗钱系统，它体现了大数据技术中数据挖掘和分析技术，系统先将你的历史交易信息抽取出来，然后对它进行分析，以此来检测你是否有高危交易信息。通过这三个实例了解了大数据在各行各业中的应用并认识到大数据的核心技术是数据可视化处理和数据的挖倔和分析。在中科曙光的 19000 大数据生态系统中分为三个模块，数据集，数据转换和数据上传，运行这三个模块需要大量的技术支持主要有数据导入语预处理，分布式数据库原理与应用，数据分析于内存计算，数据可视化技术，数据挖掘与应用，Hadoop 大数据技术等，这也是我们大学四年要掌握的技术与能力。这也让我认识到数据的魅力，数据的价值。而对于怎样去高效地学习这些技术并提高学生的实践能力，在“数据中国，百校工程”项目中具体列出了 1 个计划，2 个实体，3 个职能和 1个超级平台。1 个计划是指数据中国—产教融合促进计划，即与百所高校联合办学培养大数据人才。不得不说，与企业联合办学益处多多，通过企业的工程是我们了解了大数据行业的最新技术和发展方向。2 个实体为大数据学院，大数据应用创新中心，3 个职能为人才培养，2科研创新，应用服务，1 个超级平台为大数据应用协同创新网络，此超级平台提供...
