农村小学美术教学管理与评价领导问卷调查表尊敬的领导：您好!以下调查的主要目的是了解您对目前学校艺术教学管理实施状况的看法，为改进学校教学管理、促进学校团队建设提供依据。本调查采取匿名的方式进行您的答案将是保密的。请您在百忙之中帮助完成此调查问卷。您的回答将成为调查报告的组成部分，并是向学校提出政策建议的“重要”依据之一。为了更好的了解艺术教学管理与评价的实施，我们需要知道您以下个人情况所在学校（乡镇小学或偏远山区小学）：，从事领导工作的时间：，职务：，职称：。1.学校按照国家和省规定的课程设置和课程计划开齐开足美术课程了吗？（）A．是B．没有C．不太清楚2.学校没能按照国家和省规定的课程设置和课程计划开齐开足美术课程，原因是，可多选（）A．教师存在严重缺编，专职美术教师严重缺乏。B．传统教育观念的影响，大多数人眼里都明显有“主”“副”课之分，追求升学率，美术课可有可无。C．不清楚3.应试教育没有得到根本的转变，考试升学依然是大多数学校的主要目标和追求。该校挤占美术课的现象普遍吗？（）A．没有B．有C．偶尔D．不清楚4.目前学校制定了对美术教师切实可行的评价机制吗？（）A．没有B．有C．探索中D．不清楚5.学校主要由什么途径让教师了解学校对美术教学管理与评价的主要内容？（）A．学校公文公示B．领导口头宣布C．同事私下告知D．不了解6.该校美术教师的地位和发展空间与所谓的主课教师，在经济收入、职称评定、选优评优等方面享受到公正的待遇吗？（）A．是B．不是C．不太合理，有待改进D．急需改进7.美术教师的地位和发展空间等没有享受到公正的待遇，对工作积极性受到了影响吗？（）A．是B．没有C．偶尔D．不清楚8.学校是否常提供平台让一线专职美术教师参加各地美术教育培训()A．是B．没有C．偶尔D．不清楚9.学校的美术课是由专职美术教师担任吗？()A．是B．多由其他学科的教师和人员兼职D．不清楚10.学校有专用的美术教室和基本的教学设备吗？（）A．有B．没有C．不清楚11.学校经常要求美术教师做教学质量分析，并进行相关的教学对照与反思吗？（）A．经常B．有时C．很少D．从未12.现行美术教学管理与评价的实施是否有助于最大限度的提高教学质量？A．是B．有一定程度的帮助C．很少D．从未13.美术教学管理与评价的实施对美术教师和同事之间的关系有什么影响？A．使同事之间的竞争更趋激烈，同事关系紧张B．营造了同事之间的竞争氛围C．使同事之间在竞争中合作D．几乎无影响14.学校开设了课外美术兴趣小组吗？一周几节？（）A．是，每周一节B．有时C．很少D．从未15.学校每期都会举办师生书画展吗？（）A．经常B．有时C．很少D．从未16.学校对美术教育在经费上积极投入吗?()A．是B．有时C．很少D．从未17.你对学校美术教育工作发展有何建议？请写出--------------------------------------------------------------------------------------------------------
