----------------------------------单选题----------------------------------1.孟子认为，人性是______的.A.善B.恶C.有善有恶D.不善不恶正确答案：A2.官学的衰废是_________时候出现的。A.商B.西周C.春秋D.战国正确答案：C3.《学记》认为从入学到大成，即“知类通达，强立而不反”需要A.一年B.三年C.七年D.九年正确答案：D4.北宋著名的学者多在官学任教，而南宋著名的学者却多在书院讲学。如南宋著名学者朱熹就曾在______讲学过。A.茅山B.白鹿洞C.嵩阳书院D.石鼓书院正确答案：B5._______的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化，对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。A.“八年研究”计划B.《中等教育的基本原则》C.《史密斯—休士法》D.《国防教育法》正确答案：C6.资产阶级维新派在推动维新变法运动的过程中，创办了近百所新式学堂。其中1891年______在广州创办的“万木草堂”。A.梁启超B.康有为C.严复D.张之洞正确答案：B7.京师同文馆于_______年在北京创办的，是洋务派创办最早的洋学堂，隶属于总理衙门。A.1861B.1862C.1863D.1864正确答案：B8.《奏定学堂章程》规定的立学宗旨充分体现了________的指导思想。A.政本艺末B.中体西用C.师夷长技以制夷D.思想自由、兼容并包正确答案：B9.“________”是墨翟政治思想中的一项重要内容，他主张通过推行教育，建设一个民众平等、互助的“兼爱”社会。A.小国寡民B.法、术、势结合C.老死不相往来D.兴天下之利，除天下之害正确答案：D10.在中国古代教育史上，_________坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A.道家B.墨家C.法家D.农家正确答案：C11.科举制于_____年被废除。A.1903B.1904C.1905D.1906正确答案：C12.洋务派于1866年创办的_______，这是我国最早的一所陆军军官学校。A.湖北武备学堂B.天津武备学堂C.广东水陆师学堂D.江南陆师学堂正确答案：B13.______是由周敦颐提出，经二程发展，最后由朱熹完成的儒学理论。A.理学B.经学C.心学D.蒙学正确答案：A14.在中国近代教育史上，______是洋务学堂兴起的标志，被视为近代中国新教育的开端。A.上海江南制造局B.福州马尾船政局C.天津水师学堂D.京师同文馆正确答案：D15.卢梭认为教育应当是自然的，应当是遵循自然的，教育的目的就是要培养_____。A.自由人B.自然人C.全面发展的人D.和谐发展的人正确答案：B----------------------------------多选题----------------------------------1.裴斯泰洛齐着重研究了智力教育和教学的要素。认为______是一切教学的最初的最简单的要素。A.旋律B.数目C.形状D.语言正确答案：BCD2.创建实科性质的学校（特别是有关军事技术的专门学校）是彼得一世教育改革的重要措施。彼得一世创办的学校有_______。A.外科医学校B.炮兵学校C.工程学校D.外语学校正确答案：ABCD3.“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心思想，包涵了______几层意思。A.生活含有教育的意义，具有教育的作用，生活本身就是一种特殊的教育B.生活教育是人类社会原来就有的，自有人类生活产生便有生活教育，生活教育随着人类生活的变化而变化C.生活是教育的中心，与教育是同一过程的，教育必须与生活相联系、相一致，通过生活来进行，以满足生活向前、向上的需要D.“生活即教育”是终身教育，是与人共始终的教育正确答案：ABCD4.墨家实施的科技教育，较为系统全面，专门化程度高，包括：A.数学理论知识的教学B.力学、光学理论知识的教学C.形学理论知识的教学D.心理学正确答案：ABCD5.《巴特勒教育法》实施后，英国形成了由________组成的中等教育结构。A.职业中学B.文法学校C.技术中学D.现代中学正确答案：BCD6.原始社会的教育特点是_________。A.教育权利平等B.教育主要为生产劳动服务C.教育在整个社会生活中进行D.教育是极端原始的正确答案：ABCD7.孔子倡导并实行的为师之道是A.“学而不厌，诲人不倦”B.民主平等的师生关系C.以身作则，为人师表D.“君子求诸己，小人求诸人”正确答案：ABC8.汉代官学分中央官学和地方官学两种，中央官学主要有_____A.太学B.官邸学C.鸿都门学D.国子监正确答案：ABC9.文雅...
