1 小学语文句型转换练习 一、 第三人称转述的方法 ·小学语文句型转换练习中第三人称转述是一个难点，方法总的原则是：冒号之前我改他，冒号引号变逗号。分清话中你我他，注意原意不能变。 第三人称转述的类型 1、由听话人向第三人转述他听到的内容 应用场景：老师同我们说完话后，要求我向没来的同学转达。 1.1老师说：“明天我带你们去参观。” 改为：老师说，明天他带我们去参观。 1.2老师对同学们说：“我和你们是一伙的。” 改为：老师对同学们说，他和我们是一伙的。 1.3老师对我说：“明天我和你一起去小明家。” 改为：老师对我说，明天他和我一起去小明家。 1.4老师对我说：“下个月我一定到你家去。” 改为：老师对我说，下个月他一定到我家来。 1.5小刚说：“老师对我说他不去了。” 改为：小刚说，老师对他说老师不去了。 转述句的意思就是把别人说的话转转达出来。 直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句，要加上冒号和引号。 1 .引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。 2 .当引述内容涉及其他人称时的改法 。 如：姐姐说：“ 你说得对，我就这样做。” 改：姐姐说，我说得对，她就这样做 。 上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。 3 .转述句改为引述句，第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”应改 为第一人称“ 我 ”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。 改：老班长说：“ 我没有完成任务，没把你们照顾好。” 二.陈述句改为反问句的方法及练习题 1. 陈述句改为反问句的方法： 1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。 2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗 ”等，句末 的句号改为问号。 如：雷 锋 叔 叔 是我们学习的榜 样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗 ”，句末 的句号改为问号。这样，改成的反问句是：...
