学辅教育 成功就是每天进步一点点！ 学海无涯多歧路 “学辅”相伴行万里！ 1 授 课 教 师 ： 许 老 师 授 课 时 间 : 授 课 重 难 点 ： 人物形象分析的技巧方法 第一部分 ：（名著赏析） 武松打虎 当武松在大青石上昏昏欲睡时，一支饿着的吊睛白额大虎张开血盆大口朝武松压来。 武松一下子酒醒了，慌忙起身应付。只见武松飞身一跃，轻轻地落在一边，躲过了老虎的招数。 饿虎见一计未成，显得更加疯狂，眼睛瞪得更大了。它的两只前爪往地上一按，用出浑身力气扑向武松。武松早有防备，来了个“鹞鹰翻身”，跳到了老虎身后。 老虎又失败了。 老虎背后看人最费劲，它前爪搭在地上，身子使劲一掀，武松直往旁边轻轻一闪，老虎掀了个空。 老虎吃不到武松，但力气却用了不少，它仰天呼啸，震的景阳冈也仿佛颤动起来。猛 然 间 ，老虎笔 直了它那 钢 铁 一般 僵 硬 的尾 巴 ，朝武松狠 狠 地一把 剪 过来。说 时迟 ，那 时快 ，武松又是一个飞跃，躲过了。 其 实 这 老虎吃人的招数就是一扑一掀一剪 。 武松瞅 准 了老虎在喘 息 时的机 会 ，抡 起哨 棒 朝它劈 头 打去 。“啪 ”的一声 ，老虎并 没 有损 失一根 毫 毛 ，反 倒 是哨 棒 打在树 上，断 成了两截 。 老虎似 乎 有一些 得意 ，它咆 哮 着又扑向武松，武松赶 紧 扔 掉 哨 棒 ，空出双 手向老虎搏 斗 ，他 利 索 地骑 上虎背，按住 了它的脑 袋 ，使虎头 不能 动 弹 。老虎于 是扭 动 身子，武松不敢 松手 ，便 用脚 一阵 乱 踢 ，老虎痛 得在身下刨 出了一个土 坑 。武松趁 机 把 老虎使劲往坑 里按，又抽 出右 手 ，将 铁 锤 般 的拳 头 像 雨 点一样 只顾 打，他 一口气打了七 八 拳 ，打的老虎七 窍 流 血。 学辅教育 成功就是每天进步一点点！ 学海无涯多歧路 “学辅”相伴行万里！ 2 人物形象：(性格+人物品质）——人物描写方法 片段一：武松见店家不给筛酒，以为自己赖酒喝，索性拿出银子喝个痛快。表现了人物坦白直爽的个性。 片段二：店家一再说明“三碗不过冈”，而武松偏偏不信邪，非要喝个痛快，且要证明给店家看看，我武松到底喝多少碗还能过冈。 表现了人物不拘一格，争强好胜的个性。 片段三：店家劝武松结伴过冈，以免被虎所伤，武松不听劝阻，执意过冈，这时醉中的武松粗中有细，敏锐地觉察到店家有谋...
