天津职业技术师范大学 电子工程学院 《电子技术课程设计》 报告 同组学生姓名（学号）： 班 级： 任务分工： 设计时间： 指导教师： 电子技术课程设计任务书 电子工程 学院 班 学生 课程设计课题：8 路抢答器 一、课程设计工作日自 年 月 日至 年 月 日 二、同组学生： 三、课程设计任务要求： 1、波形发生电路 用集成运放设计正弦波— 方波— 三角波发生电路。其中正弦波振荡频率为160HZ，幅度为10V；方波频率与正弦波相同，输出电压幅度为6V；三角波频率与正弦波相同，幅度为4V。 2、万用电表 用集成运放设计万用电表电路。直流电压表：满量程+6V；直流电流表：满量程10mA；交流电压表：满量程6V，50Hz～1kHz；交流电流表：满量程10mA；欧姆表：满量程分别为1kΩ，10 kΩ，100 kΩ。 3、温度数字显示监控装置 温度测量显示范围：15~100oC，上下限温度超限报警，灯光或声响指示（如 30— 70 oC）；上下限报警温度可预置，且回差可调。 4、简易三极管特性曲线测试电路 利用示波器X-Y 图示功能，设计电路用示波器显示三极管的至少四条对应不同Ib 的输出特性曲线。 5．8 路抢答器 设置 8 个抢答按钮，另设1 个主持人按钮用来清零。主持人清零后，首先抢答人的号码显示出来并保持到主持人再次清零。可设置定时抢答，超出规定时间为无效抢答，只要有人抢答，就 发出声、光指示。 6．新 型 交通 灯控制 管理 器 东 西 、南 北 两 个方向 的信 号灯必 须 交替 工作；显示采 用LED 光柱 或数码管倒 计时的方式 。遇 有紧 急 情 况 可人为将 两 个方向 都 置为红 灯。 四、设计报告 内 容 要求：（每 组1 份 ） 1、题目 4、电路仿 真 4、总 体 电路图 7、总 结 （每 人一份 ） 2、主要技术指标 5、系 统 组成框图 5、调试过 程及 测试结 果 8、参 考 文 献 3、方案 论 证 及 选 择 6、单 元 电路设计 6、主要元 件 清单 指导 教 师 : 教 研 室 主任： 目录 8 路抢答器 摘要… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ....3 1 前言 1.1 设计的背景… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .4 1.2 设计的目的… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .4 1...
