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县中小学体育优质课评选活动教学质量评价表VIP专享VIP免费

县中小学体育优质课评选活动教学质量评价表_第1页
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县中小学体育优质课评选活动教学质量评价表_第3页
附件1:县中小学体育优质课评选活动教学质量评价表学校:任课老师:时间及地点:评价项目评价指标权重分数评价等级得分ABCD1.00.80.60.4教学准备15分1.目标确实符合学生实际情况,并贯穿在教学各个环节52.教材选择合理、教学设计层次清晰、善于利用和开发教材53.场地、器材布局合理,利用率高,安全措施到位5教学过程404.教学过程组织分配合理,层次清楚,调控得当105.教学组织多样化,善于激发学生兴趣,积极参与,气氛活跃106.教育主体明确,师生关系和谐、民主、学生积极参与107.教学既考虑到大多数学生全面提高,又照顾到薄弱群体的学习与帮助10教学效果208.教学目标的达成度(五个领域目标)59.学生参与程度与表现510.运动技能掌握程度511.心理与生理负荷是否有利于学生健康5教学基本功2012.教师的语言以及示范动作具有感染力513.教师的教态、仪表、举止自然、大方514.现代化教学手段的应用能力515.驾驭控制课堂教学能力以及应变能力程度5特色516.能给予学生思考、联想、创新的启迪,教学特色显著5评价及建议总分等级评课人员组长签字说明:90--100分为优秀,80-89分为良好,60-79分为合格,59分以下为不合格。附件2:南乐县中小学音乐、美术优质课评选活动教学质量评价表学校:任课老师:时间及地点:课题:课型:评分内容项目内容与标准优良中差教学目标10分符合课程标准及教材要求,执行和教学目标明确,知识范围适度,符合学生认知规律。10864教学内容10分科学性、思想性统一,注重培养学生对艺术的感受能力、理解能力和审美能力。10864教学过程15分安排合理、层次分明,重点、难点处理恰当、环节合理、紧凑,衔接自然流畅,将艺术教学寓思想品德教育之中。15131211教学方法20分教学方式既灵活多样、又注重实效,贯彻启发式的教学原则,充分利用教学器材和现代化教学手段,注重对学生进行技能、技巧训练。20181612教学能力20分能娴熟驾驭课堂,突出艺术课的特点,有较强的示范和理解艺术能力,教态自然大方,语言准确、简练、生动、流畅,讲普通话,板书规范。20181612教学效果15分充分调动学生的学习积极性,学生思维、课堂气氛活跃,艺术知识、技能和素养和谐发展,圆满完成教学任务。1513118教学创新5分具有先进的教育思想、创造性的教学方法,手段新颖有创意。5432教案设计5分教案设计合理周全、规范,切合实际。5432评价及建议总分评课人员组长签字说明:90--100分为优秀,80-89分为良好,60-79分为合格,59分以下为不合格。附件3:南乐县中小学体育、音乐、美术优质课评选活动教师登记表姓名武少军性别男年龄33学历本科职称中一一寸照片单位近德固乡中学任课年级八年级申请评选课题合作跑学校意见武少军老师的课目标符合学生实际情况,并贯穿在教学各个环节,场地、器材布局合理,利用率高,教学过程组织分配合理,层次清楚,调控得当教学组织多样化,善于激发学生兴趣,积极参与,气氛活跃教师的语言以及示范动作具有感染力教师的教态、仪表、举止自然、大方能给予学生思考,教学效果好,学生充分调动学生的学习积极性,学生思维、课堂气氛活跃,技能和素养和谐发展,圆满完成教学任务。评委负责人:(盖章)年月日县级评选课题合作跑县级意见评委负责人:(盖章)年月日

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