第 1 页精品文档---下载后可任意编辑2024 年老师生活个人总结报告 通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性生疏上升为系统、深刻的理性生疏，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取阅历教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。下面就让我带你去看看老师生活个人总结报告范文 5 篇，期望能关怀到大家! 老师生活总结报告 1 这学期的工作在平凡而又紧急中匆忙过去了，留下了稳健而又踏实地工作轨迹。我本着服务于教育教学，一切为了同学的宗旨，让同学在学习之余体验到家的温馨! 回顾这学期的工作，在与同学沟通方面，我认真与他们沟通，谈心，让同学理解教育的同时，更能让他们享受到在家的温存，使他们更加宠爱学校和老师。 在就餐方面，挑食，吃不饱，铺张等问题都得到改善。在就餐的时候，我准时了解同学的需要，例如：给需要打汤的同学倒好汤，需要加饭的同学加饭、加菜，让同学吃的健康，吃的满足。 在日常工作方面，力求做到细致入微，本着人到岗，事到位的原则。节约用电，夜班巡察，盖好同学的被子，保证每位同学的身体健康，让家长放心。 在平安方面，做好同学的平安防范措施，提高他们的平安防范意识，杜绝一切平安隐患的存在。 其实生活老师工作能够用一个字来概括就是“勤”字，把“勤”作为工作重点。对于一个做过多年生活老师的我来说，“勤”字尤为重要。它就应从以下几个方面理解：脚勤、眼勤、嘴勤、耳勤和脑勤。俗话说得好：勤能补拙。 1、脚勤：就是应多巡察，多检查，我认为不但能起到督促作用，还能够削减同学的不良行为，也可明白同学想干什么?在干什么? 2、眼勤：就是要擅长发觉问题。同学好比火炉上的水，要想它不开，我们就应学会散热。发觉问题准时处理，比方：同学冲凉时玩耍玩水，还有的甚至爬到了洗手台上来冲凉，我们发觉了马上制止，耐烦地教育他们，告知他们这样做的危险性。 3、耳勤：有些事情不是你所想象的。比方同学在教学区发生了冲突，回宿舍后，闹心情，并说脏话发泄，这时，我听到了，耐烦地给他们做工作，劝告他们。 4、嘴勤：就是象一个唠叨婆一样不停地去说，教育他们，看到不良习惯多加批判，发觉他们的闪光点准时进行鼓舞与表扬。 5、脑勤：平常我擅长发觉一些好方法，不怎样安于现状，原地踏步，力争让同学在宿舍内平安地生活，让他们有一种家的感觉。对于难管的同学，多动脑子，想方法，尽量不和他发生正面冲突，一旦消灭问题，就马上和班主任或者家进步行沟通。 其实我工作中...
