合唱社团活动方案一、指导思想通过合唱团的严格训练能激发学生对歌曲艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,更好地推进素质教育,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。二、活动目标1、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。2、通过声乐训练曲,对学生的气息把握进行训练,规范发声方法。3、通过练唱少儿合唱歌曲,使学生初步建立合唱概念,从而提高学生的音乐修养和自身素质。4、组织合唱队员网上观看其他高水平的合唱队的演唱,培养舞台表演感觉和状态,有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。5、学生艺术修养的培养。通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。三、训练方法及过程训练是为了提高,提高是为了表现,训练遵照循序渐进,由简而难的手代名词,提高学生对声音和发音的感觉,努力做到用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一。1、科学的气息训练。2、重视发声训练。3、努力做到字正腔圆。4、音准训练。5、完美统一的合唱训练。四、具体措施1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。2、听觉一定的合唱歌曲,感受合唱艺术的美妙。3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。4、掌握不同风格的合唱曲,增强学生对不同风格音乐的理解,拓展学生的眼界,从而更好地演唱好不同风格的合唱曲。五、演唱歌曲《孤独的牧羊人》六、具体活动安排三月份:1、组建社团2、科学正确的气息训练3、重视发声训练四月份:1、继续基础训练2、欣赏《孤独的牧羊人》3、学习《孤独的牧羊人》五月份:1、参加学校组织的活动展示2、活动小结七、训练地点艺术楼三楼音乐教室