学习教育关于组织纪律研讨发言材料范文集中开展党纪学习教育，是(名称替换)亲自谋划、亲自推动的“党之大计”。组织部门，既是重要组织者，也是示范参与者，地位特殊、作用重要。作为组织部长，我坚决扛起“双重”政治责任，一手统筹抓推进，一手示范抓学习，持续推动全市党纪学习教育持续走深走实。按照市委统一部署，我逐字逐句、逐章逐节学习了《条例》，精准掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，给自己的思想戴上“紧箍咒”、行动系上“安全带”，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪。按照这次会议安排，我结合组织工作实际，重点围绕严守党的组织纪律，从三个层面谈一谈体会。一、组织纪律是什么、有哪些。组织纪律，是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。《条例》第二编分则第七章对违反组织纪律行为的处分作出明确规定，列出了17条37项“负面清单”，从违反民主集中制原则、搞非组织活动、违反请示报告制度、违反干部选拔任用规定、违规发展党员、侵犯党员权利等7个方面，为党组织和党员划定了“高压线”。二、组工干部做什么、怎么做。(名称替换)强调，要加强全党的组织纪律性，组织观念、组织程序、组织纪律都要严起来。组工干部，是从事党的组织工作的主体，是从事党员教育管理、干部选拔管理工作的党员干部。我们执行组织纪律情况如何，其他党员干部都看在眼里。只有我们率先以最严标准执行组织纪律，才能更好地示范带动广大党员干部从思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。重点要从如下4个方面发力。（一）学纪于脑，把牢思想之舵。把学深学透党纪条例作为重要政治任务，逐章逐条学、逐字逐句悟，把党纪学习融入实际、抓在实践，以实绩检验成效。（二）知纪于心，锻铸忠诚之基。严守政治规矩，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。以纪律“戒尺”主动丈量自身言行，习惯于在受到纪律的刚性约束下工作学习。（三）明纪于行，激发奋进之能。将党纪学习教育成果转化为干事创业的强大动力，全面抓好发展党员、基层党建等各项工作。把赢民心作为作风建设的落脚点，杜绝官僚主义、形式主义。（四）守纪于身，筑牢廉洁之堤。用党规党纪校正思想和行动，严守小节、慎待小事，把铁的纪律真正转化为日常习惯和行动准绳，永葆组工干部的初心本色。三、领导干部做什么、怎么做(名称替换)指出，领导干部是党和国家事业发展的“关键少数”，对全党全社会都具有风向标作用。特别是各单位“一把手”，组织纪律执行的好不好、严不严，直接影响整个班子乃至整个机关党员干部队伍。（一）强化自我监督。带头严格执行“三重一大”、“末位表态”等制度，不断提高决策的民主性、科学性。对上从道不从上、唯实不唯上，对下护人不护短、关爱不溺爱，规规矩矩做人、干干净净做事。（二）自觉接受监督。接受班子成员、同级纪委的监督，按时参加民主生活会和组织生活会，带头开展批评与自我批评。（三）主动开展监督。严管所辖、严负其责，带头遵守个人重大事项报告等制度，严格要求班子成员遵守执行。四、其他党员做什么、怎么做党的组织纪律，具体到每一名党员，就是要强化组织意识，增强组织观念，恪守组织原则，始终做到在思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。（一）思想上认同是前提，要对党至真至诚至信。要补足精神之钙，学懂弄通做实(据实替换)。要牢记党员第一身份，时时处处事事当先锋、作表率。（二）政治上依靠是基础，要严守政治纪律和规矩。在组织约束下严守政治规矩，始终在思想上政治上行动上同以(名称替换)为核心的(名称替换)保持高度一致。（三）工作上服从是关键，要坚决做到令行禁止。坚决服从组织安排，在任何岗位都要用心履职尽责。坚决执行组织决定，雷厉风行、真抓实干、一抓到底。坚决服从组织管理，主动接受党内监督，始终做组织面前的透明人。（四）感情信赖是内涵，要始终对党心怀感恩。从心底深处感恩组织的培养教育，持续强化对党组织的信赖之情。
