精品文档---下载后可任意编辑咸阳彩虹学校 郑专题分析溶解度曲线是用来表示溶解度的图像,是借助于图像把溶解度知识加以展示，因而属于把化学概念的理解与图像的信息处理结合在一起，可关联的知识很多，因而具有灵活多变的命题角度和命题方式，该考点的命题方向主要是通过设置相关的实验、问题情景或图表信息等，来考查学生对固体溶解度曲线及其使用的理解和掌握情况，以及对固体溶解度的溶概念和意义、固体溶解度的影响因素等相关问题的分析、推断、表达的能力和对知识的迁移能力等。并且，常常将其与“饱和溶液和不饱和溶液的概念、特点及其相互转变方法”、“固体溶解度的概念和意义”、“溶质质量分数及其有关计算”、“物质的溶解和结晶方法”等关联起来考查，命题具有很强的能力立意。这类题目的信息量大，涉及的知识点多，所以固体溶解度曲线及其作用是重要的中考考点，并且还是中考化学的热点。中考题型有选择题、填空题。中考重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的能力，对固体溶解度曲线及其使用等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来解决实际问题的能力等。溶解度曲线的中考试题不仅增加了考察知识的广度和深度，同时也提高对于能力考察的要求，是中考化学的重点，对于知识的灵活性要求高，使得这个考点成为很多学生的失分点。因此有必要对此进行专题复习和练习巩固。学情分析1.已经对溶液、溶解度、溶液状态、溶质的质量分数、结晶等有关知识进行了系统的学习。2.对于溶解度曲线也进行了初步的了解，可以结合数学上有关图像的知识。三维目标知识与技能：对于溶解度曲线的专题复习，使学生对溶解度、饱和溶液、不饱和溶液、溶质的质量分数、结晶等基本概念进一步理解并掌握。2.通过练习，是学生会使用溶解度曲线解决实际问题，提高学生分析问题、解决问题的能力。过程与方法：通过练习，提高学生分析、综合、分类、对比、抽象、概括等能力。情感态度与价值观：1.充分发挥学生的主动性，调动不同层次的学生的积极性。2. 培育学生内外因辩证关系、对立统一规律等辩证唯物主义观点。重点难点1.借助溶解度曲线解决有关溶液的相关问题。2.熟记代表性物质的溶解度曲线的特点。教法启发式、诱导法、讲练结合课型专题复习课教 学 过 程 （教学环节、老师活动、学生活动）设计意图一、例题展示如图 1 为 A、B、C 三种物质的溶解度曲线，回答下面问题：（1）在 t2 ℃时，A、B、C、三种物质溶解度大小顺序是 。（2...
